新11数学广角导学案.docVIP

合理安排时间导学案 学习目标 1、体会运筹思想在解决问题中的应用。 2、认识到解决问题 策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。 3、利用所学知识解决生活中的简单问题。 重点：经历合理安排时间的过程，体会合理安排时间的重要性。 难点：寻找解决问题的最优方案，提高学生解决问题的能力。 自主学习 (一)出示自学提纲：自学课本104页例1,完成下面的 问题。 1、沏茶都需要做哪些事？分别需要多长时间？ 2、请你帮小明想一想，这些工序中他应该先做什么？再做什么 ？哪些事情可以同时做？才能让客人尽快喝上茶？ 3、算一算你们的方法需要多长时间？ 4、比较：谁的方案所需的时间最少？谁的方案最合理？ （二）自学检测： 观察下表，怎样安排比较合理，且用时间最少？用了多少时间？ 项目　　 拖地 擦桌子 烧水 所需时间(分)　　 8 2 10 二、合作探究 1、小红应如何合理安排以下事情？ 倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 2、甜甜想要让家人尽快吃上午饭，应该怎样安排呢？ 洗 锅 1分钟 放米和水 2分钟 煮 饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 12分钟 烧 汤 6分钟 3、小华想帮妈妈做蛋炒饭，下表列出了妈妈要小华 做的事。 敲蛋 搅蛋液 切葱花 烧热锅 烧热油 蛋炒饭 1分钟 3分钟 2分钟 2分钟 1分钟 3