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立达培训2012天津教资师格证考试教育学真题
2012年教师资格证考试教育学真题一、选择题
1、赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是【】。A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学2.提出“泛智”教育思想,主张教育是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是__________。 ( A )
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.卢梭 D.洛克
3、教育生物起源论的代表人物是【C】。A、孟禄B、霍尔C、利托尔诺D、华生4.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的__________。 ( A )
A.顺序性 B.不均衡性 C.阶段性D.个体差异性
5、教学从其本质上讲,是【C】。A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动6.教育最基本的功能是__________。 ( C )
A.政治功能B.经济功能C.育人选才功能D.文化功能
7、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种【A】。A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点8.__________是教育改革的核心。 ( B )
A.教育管理体制改革B.课程改革C.教材改革D.教学方法改革
9、教师的根本任务是【B】,全面实现教育目的。A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学10.最早提出“教学具有教育性”的教育家是__________。 ( C )
A.夸美纽斯B.凯洛夫C.赫尔巴特 D.杜威
11、教学工作中的中心环节是【B】。A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导12.__________是我国各级各类学校最常用的、基本的教学组织形式。 ( B )
A.个别教学B.班级授课制 C.分组教学 D.复式教学
13、小学德育过程的基本矛盾是【C】。A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法14.通过创设良好情境,潜移默化地培养学生思想品德的方法,叫__________。( D )
A.说服法B.榜样示范法 C.品德评价法 D.陶冶法
15、以实践作业为主的兴趣小组属于【A】。A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 二、填空题
16.教育学是一门研究教育现象,探索____的科学。
17.孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方___教学的先河。
18.德国著名教育家赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并在伦理学基础上建立道德教育理论,在___基础上建立教学理论。
19.____的《民主主义教育》是20世纪美国实用主义教育学的代表作。
20.社会政治经济制度,不仅决定着教育的____和受教育权,而且决定着教育目的。
21.教育对社会生产力发展的促进作用是通过再生产___和科学技术实现的。
22.个体身心发展是__过程中实现的。
23.马克思主义关于____学说是确定我国社主义教育目的的理论基础。
24.在学生依法享受的各项权利中,___是最主要的权利。
25.教师的任务艰巨复杂,其最根本的任务是___。
26.我国义务教育的课程计划具有__、普遍性和基础性三个基本特点。
27.学校实施素质教育的基本途径是
28.课的_____是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。
29.我国学校德育内容主要是由政治教育、思想教育、道德教育和____四个方面构成的。
30.在构成人的思想品德的四个基本要素中,知是基础,_____是关键。
三、简答题
31.简述学校文化的主要特性。
32.简述素质教育的内涵
33.简述加强学校德育的重要意义。
四、论述题
34.个人身心发展有哪些规律,如何根据个人身心发展规律实施有效教育。
35.结合实际,谈谈班主任应怎样培养和建设良好的班集体。天津教师资格证天津权威教师资格证考试培训机构立达培训学校提供
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