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9.3 平行四边形(2)
八年级(下册)
初中数学
学习目标:
1.探索并掌握平行四边形的判定条件;
2.能利用平行四边形的判定方法解决有关问题.
重点与难点:
利用平行四边形的判定方法解决有关问题.
9.3 平行四边形(2)
在方格纸上画两条互相平行并且相等的线段AD、BC,连接AB、DC.
问题情境
你能证明所画四边形ABCD是平行四边形吗?
A
D
B
C
9.3 平行四边形(2)
讨论交流
已知:如图,在四边形ABCD中,AD//BC,AD=BC.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
9.3 平行四边形(2)
定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
几何语言:
∵AD//BC,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
1.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行 四边形吗?
2.如图,AC∥ED,点B在AC上,且AB=ED=BC 。
找出图中的平行四边形.
9.3 平行四边形(2)
练一练
9.3 平行四边形(2)
探索活动
在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.
四边形ABCD是平行四边形吗?证明你的结论.
9.3 平行四边形(2)
定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
几何语言:
∵AB=DC,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
3.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
2. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
9.3 平行四边形(2)
1. 对于四边形ABCD,如果从条件①AB∥CD
②AD∥BC③AB=CD④BC=AD中选出2个,
那么能说明四边形ABCD是平行四边形的有
_______(填序号,填出符合条件的一种情
况即可)
练一练
9.3 平行四边形(2)
2.判断
(1)一组对边平行且另一组对边相等的四边形是
平行四边形; ( )
(2)两组对角都相等的四边形是平行四边形 ( )
(3)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行
边形; ( )
(4)一组对边平行,一组邻角互补的四边形是平行
四边形; ( )
(5)两组邻角互补的四边形是平行四边形. ( )
×
√
√
×
×
练一练
9.3 平行四边形(2)
9.3 平行四边形(2)
新知应用
已知:如图,在□ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.
求证:四边形BFDE是平行四边形.
9.3 平行四边形(2)
拓展延伸
如图,在□ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别是E、F,求证:四边形AECF是平行四边形.
如图,在□ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF,AE、BE相交于点G,CE、DF相交于点H.
求证:EF与GH互相平分。
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