新版春苏教版本数学二下2认识几时几分课件2.pptVIP

3.你能在钟面上拨出下面的时间吗？ 自主阅读课本17页。，了解古时候人们是用什么来表示时间的。 练习二 练习二 5. 练习二 5. 练习二 5. 练习二 5. 练习二 5. 练习二 5. 练习二 5. 练习二 5. 练习二 先读一读，再看看你们班的作息时间表，说说这是同学们在做什么。 7. 8:00~8:15 学生早读 8:15~8:40 早操 晨会 8:45~9:25 第一节课 9:35~10:20 第二节课 10:30~11:10 第三节课 11:20~11:40 中自习 7. * 1、填一填 钟面上有 个大格， 个小格。 ⒈ ⒉ 时针走１个大格是 分针走１个小格是 时针走１个大格，分针正好走 走１大格是 时。 ⒊ ⒋ 分， 圈， 分。 是 分。 1时=60分 12 60 1 1 5 1 60 分针指着12，时针指着几就是几时。 2、先说出钟面上是几时，再用两种表示方法写出来。 3时 3 00 ： 10时 10 00 ： 12 00 ： 12时 7 时 7 00 ： 7 时 7 00 ： 7 时15分 7 15 ： 分针从12起走过了多少小格？这时钟面上是几时几分？ 8 : 25 时针走过 数字8 分针走了 25小格 8时 25分 时 分 ： 时 分 ： 右面钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？ 7 30 7 30 7 45 7 45 时针都在7和8之间，都是7时多。 分针从12起走过30小格，是7时30分…… 从7时30分起，分针又走了15分，是7时45分…… 认识几时几分： 先看时针，再看分针，时针走过数几，就是几时多；多多少，就要再看分针走了多少小格，就是走了几分钟；合起来就是几时几分。 嗨！我是小明，你愿意和我做朋友吗？你想知道我在一天中做了些什么吗？ 起床 6时 6 : 00 刷牙 洗脸 6 : 20 时针走过 数字6 分针走了 20小格 6时 20分 吃早餐 6时 6 : 45 45分 到校早读 7时40分 7 : 40 8时零5分 8 : 05 第一节课 放 学 快到几点了？ 3时零5分 3:05 3时20分 3:20 3时45分 3:45 4时 4:00 3时55分 3:55 3时55分 3:55 钟面上大约是几时？各是几时几分？ 4 时 分 ： 时 分 ： 大约8时 大约8时 7 55 7 55 8 零5 8 05 8时零5分 8 : 05 第一节课 大约8时 3时55分 3:55 大约8时 小结： 先看时针，再看分针，时针走过数几，就是几时多；多多少，就要再看分针走了多少小格，就是走了几分钟；合起来就是几时几分。 1. 说出每个钟面上的时间，并写下来。 说出每个钟面上的时间，并写下来。 说出每个钟面上的时间，并写下来。 说出每个钟面上的时间，并写下来。 2. 3:20 8:45 10:55 6:05 练习二