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初中学生语文学习心理分析 当今有一句非常流行的话叫“心态决定命运”。虽有些偏颇，但道出了个人心理对于人生的重要影响。情商研究表明：智商是成才的基础，情商才是决定成败的关键。一个人的成功，智商的作用只占20%，而情商的作用则达到80%。我们的看法是：个人成功的心理基础＝认知能力×情绪能力×行为能力，只有三项能力全面而均衡地发展，一个人才能最大程度地获得成功。在强调认知、行为、情绪能力全面而均衡发展的同时，我们谈谈对中学生而言，语文学习心理与语文学习成功有何关系，中学生该有着怎样的语文学习心理。 一、心理学与语文学习 （一）、心理学对语文学习的启示 案例一：老师问小朋友：“花儿为什么会开呀？”一个小朋友回答：“她睡醒了，她想看看太阳”。另一个小朋友说：“她一伸懒腰，就把花骨朵顶开了。”还有一个说：“她想看看小朋友是否会把她摘走。” 还有的说：“她也长耳朵，想听小朋友唱歌。”突然，他们一起问：“老师，您说呢？”老师想了想，说：“花特别懂事，她知道小朋友都喜欢她，就仰起她的笑脸，笑了。”听到这，孩子们看着老师都笑了，那笑脸比花还好看。只有老师知道，原来准备的标准答案是：“花开了，因为春天来了。” 启示：这是个故事，是一个感人的故事。从这个故事，我们欣喜，我们的儿童，具有多么丰富的想象力！多么富有诗意的语言！多么独特的视角！世界就是如此奇妙，很多时候，我们会碰到不顺心的事，觉得