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自考《马克思主义本基原理概论》串讲笔记
自考《马克思主义基本原理概论》串讲笔记
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一、【课程性质】
《马克思主义基本原理概论》作为一门公共政治课,培养着学习者的基本素质以及对马克思主义的深入了解,深化我国的理论成果与马克思主义之间的联系,了解我国的目前现状和以后将要行走的道路,培养一个爱国公民的素质
二、【课程地位】
该课程使自学应考者掌握马克思主义的基本观点,树立正确的世界观、人生观、价值观,深化对社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,加深对中国化的马克思主义各大理论成果和党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、根本任务的理解,提高分析和解决实际问题的能力,为学好其他各门课程提供方法论的指导。使自学应考者掌握马克思主义的基本观点,树立正确的世界观、人生观、价值观,深化对社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,加深对中国化的马克思主义各大理论成果和党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、根本任务的理解,提高分析和解决实际问题的能力,为学好其他各门课程提供方法论的指导。以什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义为主题,以马克思主义世界观和方法论为重点,以人类社会发展规律为主线,把马克思主义作为一个整体,全面掌握马克思主义基本原理。要着重学好唯物的观点。辩证的观点.实践的观点,实事求是的观点,生产力是社会发展的最终决定力量的观点.生产关系一定要适合生产力的性质、上层建筑一定要适合经济基础发展要求的观点,人民群众创造历史的观点。要深入理解劳动价值论和剩余价值论,从生产力、生产关系、政治制度、意识形态等方面认识资本主义的特点,了解当代资本主义的新变化及其发展趋势。掌握资本主义一定要被社会主义所代替的历史规律。要认真学习对未来社会基本特征和发展趋势的科学预见。了解社会主义制度的建立、社会主义在实践中的发展、中国特色社会主义建设的实践经验,明确建设中国特色社会主义的共同理想和共产主义的崇高理想的关系。
八、【学习方法】
(一)概念要准确,切忌含混不清要准确地掌握它的基本概念,切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。观点要全面,切忌片面性马克思主义每一个基本原理,都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。因此,一定要全面理解马克思主义的基本原理,切忌简单化和片面性。绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学复习要求复习重点1.马克思主义的科学内涵 第一,马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。 第二,马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。 第三,列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。 第四,马克思主义的各个组成部分,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。2.马克思主义的理论特征 马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。 马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神,具有鲜明的政治立场上。 马克思主义的科学性,首先在于它不带任何偏见,力求按照世界的本来面目去如实地认识世界,揭示自然界和人类社会发展的客观规律,并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。其次,马克思主义的科学性还在于它的深刻性,再次,马克思主义之所以具有科学性,不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律,而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。 马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿。3.坚持与时俱进的现实意义 首先,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。能否始终做到党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,决定着党和国家的前途命运。 其次,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 再次,实践基础上的与时俱进、理论创新,是社会发展和变革的先导。4.学习马克思主义的目的和方法 (1)学习马克思主义的目的: 第一,树立正确的世界观、人生观、价值观。 第二,掌握认识世界和改造世界的伟大工具。 第三,全面提高人的素质。 (2)学习马克思主义的根本方法 理论联系实际是学习马克恩主义的根本方法。 我国今天所面临的最大的社会实际,就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。5.在新的历史条件下丰富和发展马克思主义 第一,现实社会主义的变化
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