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先定一个小目标!拿下完形填空.doc
先定一个小目标!拿下完形填空
完形填空集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上灵活运用词汇的能力,考点主要集中在语法知识运用、固定搭配、词义辨析和逻辑常识推理四个方面。如今,完形填空越来越受到高考命题专家的重视,高考综合改革试验省份如浙江省考查的完形填空有20道小题,每小题1.5分,满分30分,所以同学们要重视完形填空。
Step1 题型设置的特点
1.文章内容注重原汁原味,展现的不仅仅是能力的测试,更注重情感的渗透性和时代性以及前瞻性,倡导积极乐观的价值观。
2.以记叙文、夹叙夹议的文章为主,兼顾说明文和议论文,内容控制在250―300字。
3.动词、名词、形容词和副词是完形填空主要的设题角度,同时兼顾连词和代词。
4.设题语境化,较少涉及近义词辨析、语法项目这类题。考生须通过对上下文的逻辑关系进行推敲,从文章的语境中得出正确的答案。
5.四个选项已经不再是往年完全的词性或单一的一个词或短语对称,现在已经出现一个词语与多个词语并重,不同的搭配与词性混搭。
6.考查常用词的深层或引申意义,既不限于教材原意,又不涉及过于生僻的用法。
Step2 考前复习指导
1. 做好词汇储备。要做好完形填空,考生就必须具备较大的词汇量。每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其他三项均为干扰项,而干扰项也多半可以与前后的句子或词组形成某种联系。考生要侧重词汇的活用,要加强对词汇合乎情景需求的判断,加深对基本词汇的感受能力和应用能力,如果从语法角度判断无法确定,还可从从语篇意义上加以鉴别。此外,一些词义丰富的动词、名词、形容词,还有形近词、近义词、一词多义等都,考生必须在平时加以关注。
2. 熟练掌握阅读技巧,提高语篇阅读能力。要学会扫读、略读和寻读,以加快阅读速度,并善于抓住语篇的关键词句、主题句和结论句。
3. 要有规律地做题,题不在多而在精。每做一篇完形填空都要善于对比自己的思路和文章作者的思路,每做一篇都要总结自己失分的原因,并在下次做题时提醒自己不要再犯。
4. 熟练运用英语语句、惯用法的搭配,丰富词汇知识和提高词汇辨析能力,在阅读中要注意形近词和近义词在含义和搭配上的差异。
5. 加强泛读,了解英美国家的历史、地理、风土人情、传统习惯、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等,形成跨文化交际的意识,这对完形填空解题很有帮助。
6. 形成正确的逻辑推断能力,锐化思维。较强的逻辑思维能力有助于对文章深层次意义的理解,它能使“完形”恢复文章的原貌。
Step3 答题的基本步骤
1. 快读全文,理解整体大意
抓住结构、语义以及逻辑三条线索,从语篇的整体内容出发,悟出短文的主题、作者的观点,切忌看一空选一题。从每个小题的设计来看,需要通过整篇文章上下文来考虑答题的题数一般占70%以上。
2. 通盘考虑,推理判断
在了解文章大意的基础上,对每道题所给词语的确切含义进行比较分析,同时根据行文线索及相关的信息来判断文中人物或作者的观点、意图、态度、语气等,选出既合乎语法又合乎语意的最佳答案。做此类题,切忌局限于某个单句所提供的语境,以免断章取义。具体来说,可以从以下几个方面来进行选择:根据上下文的逻辑关系或逻辑推理进行选择;根据文化背景知识及生活常识进行选择;根据惯用法、固定搭配、词义辨析等进行选择;根据情节发展、行文线索、内在联系进行选择;根据信息词进行选择,与问题有关的信息词经常在文中出现,往往直接或间接地提示出正确的答案。
3. 复查核对,决定取舍
答题完毕,仍不可孤立地检查每个所填的空处,应遵循由整体到部分,再由部分到整体的理解文章的规律,再次耐心地复读全文。认真检查所选答案放在原句中能否使该句意思通顺、与全文整体意思是否协调一致、结构是否正确完整。
Step4 答题方法和技巧
为了快速解答完形填空题,同学们除了必须具有一定的英语阅读理解能力,掌握一定量的词汇、短语及英语语言知识,掌握必要的答题方法和技巧也必不可少。
1. 研读首句,预测全文
首句往往开宗明义,启示全文,若首句交代了when, where, who, what那么就是记叙文;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。
(2016?全国新课标卷Ⅲ)When I was 13, my only purpose was to become the star on our football team.(首句)
【点拨】从首句可以看出,文章主要讲述“我”想成为我们足球队的明星,后面的文章就围绕这个事件展开,不会偏离
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