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- 2017-02-11 发布于北京
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创新教学在初中体育课堂教学中的应用
摘 要:在学生的整个学习生涯中,体育教学活动有着不可替代的作用,可提高学生的身体素质,促进其全面发展。初中是整个体育教学的基础教学阶段,初中体育教学效果的高低对学生的身心健康发展产生了直接影响。为提高体育课堂教学效果,激发学生体育学习兴趣,初中体育教师应不断创新体育教学模式。
关键词:创新教学 初中 体育
中图分类号:G632 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)11-0159-01
初中体育作为一门基础学科,可促进学生身心全面发展,提高学生的身体素质,但传统的体育教学模式教学内容缺乏趣味性,教学效果较低。为提高体育教学效率,初中体育教师应在初中体育教学过程中,不断加强培养并提高自身专业技能与教学水平,同时进行创新性体育教学,激发学生学习兴趣。本文通过分析初中体育课堂的现状,提出了如何在初中体育课堂中进行创新性教学的相关措施。
1 初中体育课堂中进行创新教学的必要性
近几年,随着人们经济水平的不断提高,人们的文化生活、物质生活质量得到了较大的提升,伴随而来的是我国人民身体素质显著下降。中学生作为中华民族的希望与未来,却由于缺乏适当的体育锻炼,抵抗力较弱。初中阶段作为学生发育与生长的重要时期,体育教学的高效性与学生的身体素质息息相关,传统的体育教学模式束缚了学生的创新性与积极性,未充分
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