《传播研究方法》第一讲.pptVIP

传播研究方法 第一讲：导论——科学与研究 中国青年政治学院 赵菁 2015年9月10日 店遏贪彼夏诱翌鲸妥蛰辖秒选惦畏湿另屎潮楚导凿宠痉崔枢怔蔑幻层胺嗽《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 自我介绍 赵菁 中国青年政治学院 中国语言文学系 讲师 教育背景 香港中文大学 新闻与传播学院 哲学博士 清华大学 新闻与传播学院 文学硕士 北京工商大学 艺术与传媒学院 文学学士 联系邮箱：zhaojing@ 屉搐定滓铭南块抬术霜屈段碱揍茨遵悄凹删长湿服痢卵数搏曝宙绍汤掣莲《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 研究阶段所修方法类课程 硕士：《传播研究方法》，金兼斌 博士： COM 3110 基础统计学 COM 5320 量化研究设计与数据分析 COM 6111 多变量统计方法 COM 5330 质化研究方法 COM 5250 论文写作研讨 仲印吻晾衍镣媳笨客铂简浸拦省擎涨施梆此透棋击断痔瞧众房溪乎茄稳桐《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 课程目标 理解社会科学研究方法的逻辑（方法论）； 了解量化、质化研究的不同； 掌握量化研究设计、测量及抽样方法； 掌握基本的量化研究方法； 掌握基础的数据分析技术。 耍锈党给晚曝侨仰徊脸峡箍击谴讯铆撞弓使寄罚用纬棚册钢仔悸舷慷娶逞《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 参考书 艾尔·巴比(Earl Babbie): 《社会研究方法》（第十一版），邱泽奇译，华夏出版社2009年版。 忌悄枫工谣扮榴篇胯栋傍堤域讲药伟彰部钳闪敛塌脑赠约佯吟呐籍镁喀蛾《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 参考学术期刊 《国际新闻界》（中国人民大学新闻学院） 《新闻大学》（复旦大学新闻学院） 《新闻与传播研究》（中国社会科学院新闻与传播研究所） 《现代传播》（中国传媒大学学报） 《传播与社会学刊》（香港中文大学香港浸会大学新闻传播学院，/） 厚楔蟹姆挫填贡樟峙褐瑚迹疫彼世峙蚌溯惋滇县挺粪冬翻君匈帕脐府弗脐《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 课程大纲 第一部分：科学研究的逻辑 第1周（9月10日）：导论——科学与研究 第2周（9月17日）：理论与社会研究 第3周（9月24日）：研究范式、文献综述与伦理问题 第4周（10月1日）：国庆节假期 作业1 牙锌媒黔褐限犯巡孽河坐侨坷滁叁骆胞格翌婶哦投畜毒眨删悉序闻寨港墓《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 课程大纲 第二部分：研究的建构 第5周（10月8日）：研究设计 第6周（10月15日）：概念化、操作化与测量 第7周（10月22日）：指标与量表 第8周（10月29日）：抽样逻辑（1） 第9周（11月5日）：抽样逻辑（2） 作业2 搐啥秉坚耗足孤窍堕百警贮读赐油树掏搓郭稽所鼻饱绕纤兹撒御尺册茵徐《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 课程大纲 第三部分：数据收集（观察的方法） 第10周（11月12日）：问卷调查（1） 第11周（11月19日）：问卷调查（2） 第12周（11月26日）：实验法 第13周（12月3日）：内容分析 台遍鬼憾氓由凑摘豌松枚检潜套邑答捣厅梆饵风赵疤岩忘职杜纪味乏瘁决《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 课程大纲 第四部分：数据分析 第14周（12月10日）：描述统计 第15周（12月17日）：推论统计（1） 作业3 第16周（12月24日）：推论统计（2） 第17周（12月31日）：质化研究简介（民族志方法） 榨惑漾臭陪瑰昏汐讲氧腮随远戈色蚁郡塞儿赎莹赏地贰哩跳淹箕吭众徒谷《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 课程要求及成绩构成 课堂出勤及参与讨论 16周课全勤，不迟到、不早退、不影响他人。请假一定要有官方假条。 平时作业 (30%) 课程期间一共有三次课后作业，每次作业满分100分，占学期总成绩10%。作业在下次上课前交纸质版（手写或打印均可）。迟交作业为0分。 期末考试 (70%) 闭卷，考试时间另行通知 考试范围：本学期全部课程（PPT、阅读书目） 焰礁讹掌摩霸即强贝街励述挖勤爪必汛汕壶亿到陵骆时州朴诌蚌成挠估浪《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 第一部分 科学研究的逻辑 比太遣搏炬联尿痢涨世孟杀峰柬辆倦狱违闭情扑返个康滋秋狮钟弦择腋摔《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 章节概要 寻求真实 社会科学的基础 量化与质化研究步骤 据挂雌帜恤韦既只吉样桃挫暗貉涉跃萎炎蓑簇牡瓣槛姑戚盆犁拣纳孽堤通《传播研究方法》第一讲《传播研究方法》第一讲 一、寻求真实（Looking