别让夸奖留下划痕.docVIP

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别让夸奖留下划痕.doc

别让夸奖留下划痕   摘 要:现如今许多的父母遵循“赏识教育”,家庭教育更是沉浸在一片夸奖的海洋中,但久而久之,更多的父母发现了盲目夸奖给孩子带来的伤害,旨在分析家庭教育中父母夸奖孩子存在的误区,阐述不良夸奖给幼儿成长道路上留下的划痕,并找出正确夸奖的方式。   关键词:夸奖;学龄前儿童;家庭教育;方式   一、你给过这样的夸奖吗?――夸奖的误区   今天年轻的一代父母吸取了很多新的教育观念,他们往往相信好孩子是夸出来的。在现在的家庭教育中从爷爷奶奶到爸爸妈妈,无一不给予孩子这样那样的夸奖,而这些出自我们成人口中的夸奖又有多少是良药呢?   曾经听过这样一个故事:一位中国人到北欧某国做访问学者,周末到当地教授家中做客。进屋看到教授5岁的小女儿,满头金发,漂亮的眼睛如同清澈纯蓝的一潭湖水,简直惊为天人。收下学者带去的中国礼物,小女孩奶声奶气地微笑道谢,学者禁不住夸奖说,你长得这么漂亮,真是可爱极了!   教授当时并没有说什么,但是女儿走了之后,她的脸色严肃了起来:“你伤害了我的女儿,你要向她道歉。”学者大惊:“我一番好意夸奖她,伤害二字从何谈起?”教授摇摇头:“你是因为她的漂亮而夸奖她,而漂亮这件事,不是她的功劳,这取决于我和她父亲的遗传基因,与她个人基本上没有关系。但孩子还很小,不会分辨,你的夸奖就会让她认为这是她的本领。而且她一旦认为天生的漂亮是值得骄傲的资本,就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子,这就给孩子造成了误区。其实,你可以夸奖她的微笑和有礼貌,这是她自己努力的结果。”所以,教授耸耸肩,“请你为你刚才的夸奖道歉。”后来这位访问学者就很正式地向教授的小女儿道了歉,同时表扬了她的微笑和有礼貌。   这件事让这位访问学者明白了一个道理:赏识孩子的时候,只能赏识孩子的努力,而不应该赏识孩子的聪明与漂亮。因为聪明与漂亮是先天的优势,而不是值得炫耀的资本和技能,但努力则不然,它是孩子后天应该予以肯定的。   二、夸奖带来的无形划痕――盲目夸奖的后果   在这样的夸奖方式下,在种种夸奖的误区下,我们视之为宝的孩子得了“夸奖病”:   (一)越夸奖越脆弱   超乎寻常的夸奖给孩子造成一种错觉,觉得自己就是最好的,或者自己做事永不会错。东×是个很聪明的孩子,在家中无论是爸爸妈妈还是爷爷奶奶都给了他无微不至的夸奖,在一次课间游戏中,东×和好朋友一起玩飞行棋,东×的飞机在飞行途中被其他颜色的飞机撞回了原位,东×很失落,流出了眼泪,垂下了自己的脑袋,旁边的孩子安慰说:“东×,我们还没下完呢,等一下到6了还可以出来的。”可是东×已经边哭边甩棋而去。超乎寻常的夸奖给孩子造成一种错觉,觉得自己就是最好的,或者自己做事永不会错。人的一生中不可能永远平坦,对于学龄前的孩子来说,所面对的挫折在他的成长道路上只不过是芝麻一点,如果父母慷慨地给予夸奖、表扬,一味地让孩子看到成功、胜利,那么教育出的只不过是脆弱的花朵而已。   (二)越夸奖越盛气凌人   凡事总有个度,从孩子天性出发,如孩子性格内向、胆小,表扬的时候就要稍微夸大些。如果孩子性格非常外向,夸的时候最好客观些。现在不少孩子都盛气凌人,可能就是从小受到了过度的表扬。   (三)越夸奖越逆反   父母总是喜欢跟孩子说:你真是个好孩子。但我们的孩子可能无法接受,因为他对自己的评价是完全不同的。他可能希望不要去幼儿园,可能希望小伙伴的玩具飞机能进自己的口袋,这样的他可不配爸爸妈妈的夸奖。于是,他就做出各种逆反的行为来告诉成人自己并不是像他们说的那样,来表现“真我”。这就是为什么很多父母说刚刚夸奖了孩子乖之后,孩子就变野了,好像是为了反对赞扬似的。这可能是孩子对于自己形象的一种保留态度。   三、学会夸奖是一门学问   (一)努力比聪明更值得夸奖   常受到父母用个人取向方式夸奖的孩子,遇到新的任务时,更愿意挑选那些能使自己成功的任务,以换取再次的夸奖,想永远当大人眼中的聪明宝宝。如果对孩子付出的努力进行夸奖,那么他们可能对于艰难的任务会更加坚持不懈。   (二)过程比结果更值得夸奖   过程比结果更重要,在夸奖孩子时应多些夸奖他们过程的赞赏,要知道,在过程中习得的经验是陪伴孩子一生的。   (三)理念比方法更重要   我们的孩子的确需要表扬,因为我们往往忽视了与家人表达的正面意见。常常是家长希望孩子聪明,反而总说孩子笨;希望孩子懂事,反而总说孩子不懂事。但是,夸奖只重“技”而不重“道”,只用方法而不掌握理念,是远远不够的。那些不切实际、无关痛痒的机械表扬,我们自己听着也不舒服。   小小的夸奖就像青霉素,绝不能随意用药。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,否则可能会引起过敏反应。我们的夸奖应该像一块魔法的帆布,这块布虽然不能给孩子提

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