2008-2009第2学期教务处工作计划高.docVIP

巴市二中2008-2009学年第二学期教务处工作计划 2009年是全面落实巴彦淖尔市第二中学发展规划的重要一年，教务处将按照市教育局打造教育品牌的要求和学校工作的整体安排，贯彻“以人为本，和谐发展”的办学思想，坚持“优化初中，提升高中”的办学定位,紧紧围绕教学工作，坚持深化教育改革，强化内部管理，发扬求真务实，无私奉献的精神。强化责任意识协作意识和大局意识。采取有效措施，为把我校办成全市公认的优质初中、特色明显的实验性高中而奋斗。 一、指导思想 以研究、指导、服务为基本职责，进一步加强与各部门的沟通与合作，本着“强化教学常规管理、强化教师队伍建设、强化为教学服务”的思想，遵循“以人为本、求真务实、严格规范、尊重规律”的管理理念，努力构建自主、宽松、协作、竞争的工作氛围, 重点抓好毕业年级的应考复习工作，加大招生宣传力度，为全面提升我校的教学质量，巩固和提高我校声誉而不懈努力。 二、工作重点 ㈠进一步规范教学常规，确保教学质量的稳步提高 教学质量是学校工作的灵魂和生命线，教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益.因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实抓好教学质量。为此，要做好以下方面的工作： 1．备课。各备课组要精心设计教案，努力体现三高和三严的备课原则，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶,也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长。努力向课堂45分钟要效率，把“减负增效”作为我校显著特色去抓。教案内容应包含教学目标（知识目标、能力目标、情感目标），教学方法，教学重点、难点，教具（仪器、设备等），教学过程（教师活动、学生活动、设计意图），配套练习，板书设计，坚持写教后记。 2．教学。每位教师要合理安排教学的各个环节，利用好现有的资源，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思考题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。 3．作业批改和评讲。要求分层次布置作业，习题精选，题量适中，减轻负担.评讲及时，多找学生当面评讲，杜绝不布置或只布置不批改现象. 作业量要求： （1）语文以作文批改为主，大作文每学期至少6次，要求全收全改，其中细批数量至少二分之一；小作文每学期不少于6次，可不做细致批改，但要求给出评价等级（如优、良、中、差）。语文练习册要随课布置，并做好检查订正工作。 （2）数学作业批改每周不少于3次，要求全收全改。 （3）英语作业批改每周不少于3次，其中英语小作文或小测验也可按一次作业看待。物理、化学作业批改每周不少于2次（全收全改）。 （4）政治、历史、地理、生物，每周布置一次书面作业并批改。配套的练习册，必须做好布置检查订正工作。 4．提高落在培优补差辅导上。做好因材施教工作，多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，暂差生消化得了，特别要重视学生的思想教育和学法指导，培养其良好的学习习惯 . 5．成绩出在考试上。认真做好阶段考、期中、期末的考试工作。从教师的命题、考场布置、监考、评卷等方面严格要求，确保考试质量，培养学生良好的考试习惯。注意对试卷质量的分析，以便总结经验，针对性地开展教学工作。认真组织好各类考试，确保成绩的真实性，主要学科或章节结束后要及时组织测试，考后及时评讲试卷。 6．要妥善安排好学生双休日学习与休息，主要学科每周要出好一份高质量练习，从而督促学生搞好假日学习。 7．领导带头深入课堂，形成领导听课、评课的常态，随时掌握教学动向。业务领导经常深入教研组、年级组检查工作，发现问题及时解决。.教务处在开学初将对各年级各学科特别是毕业班任课教师以及年轻教师进行调研性听课，检查性听课，指导性听课。听课前不预先布置，不预先通知，实行推门听课。要求各教研组安排好组内的汇报课、公开课、示范课活动。建立组内互相听课制度，积极倡导跨学科听课。 8．定期召开学科教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式，对每一位任课教师进行课堂教学作出评估。以不定期分散抽查为主,定期集中检查为辅的方式,认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。 9．开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会，进行问卷调查，逐步推广家长评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。 10．在