幼儿园中班班务工作总结.docVIP

幼儿园中班班务工作总结 一个学期过去了，新年也近在眼前。经过一个美丽的秋天和温暖的冬天，中一班的孩子们像小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事起来。回顾这一学期的工作，也回顾和孩子们相处的每一天，有付出的汗水和收获的欣慰，现将这些点点滴滴做一总结，以此反思，展望未来。 这一学期新加入了一名老师，几位老师都有自己的教育方法，为了让中一班的孩子们能在幼儿园更健康开心的成长，我们三位老师相互磨合，制定出了适合我们班的常规制度；相互协作配合，另外两位老师都是中层，事情忙不过来时，大家都会互相帮助，主动承担班务。我们的和谐协作也让孩子们学着去帮助朋友。我们也经常讨论班级里孩子们的日常情况，让我们更好的关注到每一个孩子。 俗话说：没有规矩，不成方圆。良好的常规能使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节。我们班的常规并不是特别好，我作为一名新老师，市场控制不好对待孩子们的度，使得他们并没有太过在意我所制定的常规。在另外两名老师的帮助下，我渐渐明白常规的重要性和如何更好得建立常规。在近几个月的建设中，孩子们能很有秩序得排队，听到什么音乐知道做什么。我们也经常把在区域或户外游戏时发生的事情和孩子们说，让他们自己想出解决办法和避免发生危险的方法。比起老师制定的规则，孩子们更愿意去遵守自己定下的规则，也会主动当“监督员”，不让别人破坏他们的规则。 在日常生活中，我们本着“给我一粒种子，