福建省三明市宁化一中高三上学期第一次月考数学试卷理科Word版含解析1.docVIP

2015-2016学年福建省三明市宁化一中高三（上）第一次月考数学试卷（理科） 　 一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分） 1．复数（i为虚数单位）在复平面内对应的点所在象限为（　　） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 　 2．设ξ～B（18，p），又E（ξ）=9，则p的值为（　　） A． B． C． D． 　 3．对于定义在R上的奇函数f（x），满足f（x+3）=f（x），则f（1）+f（2）+f（3）=（　　） A．0 B．﹣1 C．3 D．2 　 4．函数y=ex+cosx在点（0，2）处的切线方程是（　　） A．x﹣y+2=0 B．x+y﹣2=0 C．2x﹣y+2=0 D．x﹣2y+4=0 　 5．高三毕业时，甲、乙、丙、丁四位同学站成一排照相留念，已知甲乙相邻，则甲丙相邻的概率为（　　） A． B． C． D． 　 6．下列命题中正确命题的个数是（　　） （1）命题“若x2﹣3x+2=0，则x=1”的逆否命题为“若x≠1则x2﹣3x+2≠0” （2）设回归直线方程=1+2x中，x平均增加1个单位时，y平均增加2个单位 （3）若p∧q为假命题，则p，q均为假命题 （4）对命题p：?x0∈R，使得，则?p：?x∈R，均有x2+x+1≥0． A．4 B．3 C．2 D．1 　 7．设a=log3π，b=log2，c=log3，则a、b、c的大小关系是（　　） A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．c＞b＞a D．b＞a＞c 　 8．函数f（x）=满足f（1）+f（a）=2，则a的所有可能值为（　　） A．1或 B．﹣ C．1 D．1或﹣ 　 9．函数y=xcosx+sinx的图象大致为（　　） A． B． C． D． 　 10．已知抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的对称轴在y轴的左边，其中a，b，c∈{﹣2，﹣1，0，1，2，3}，在这些抛物线中，若随机变量X=|a﹣b|，则X的数学期望E（X）=（　　） A． B． C． D． 　 11．已知p：≤0，q：4x+2x﹣m≤0，p是q的充分条件，则实数m的取值范围是（　　） A．[6，+∞） B．（﹣∞，2+] C．[2，+∞） D．（2+，+∞） 　 12．已知函数f（x）=，若关于x的方程f（x）=|x﹣a|有三个不同的实根，则实数a的取值范围是（　　） A．（﹣，0） B．（0，） C．（﹣，） D．（﹣，0）或（0，） 　 　 二、填空题（本大题共4个小题，每题5分，共20分） 13．二项式（2x2﹣）n的展开式中第3项与第4项的二项式系数相等，则展开式的第3项的系数为　　　　　　． 　 14．已知函数f（x）满足：x≥4，则f（x）=；当x＜4时f（x）=f（x+1），则f（2+log23）=　　　　　　． 　 15．已知函数f（x）=2x，若x1，x2是R上的任意两个数，且x1≠x2，则，请对比函数f（x）=2x得到函数g（x）=lgx一个类似的结论：　　　　　　． 　 16．设函数f（x）定义域为D，若满足①f（x）在D内是单调函数；②存在[a，b]∈D使f（x）在[a，b]上的值域为[a，b]，那么就称y=f（x）为“成功函数”．若函数g（x）=loga（a2x+t）（a＞0且a≠1）是定义域为R的“成功函数”，则t的取值范围为　　　　　　． 　 　 三、解答题. 17．已知A={x|log2（x+1）＜2}，B={x|x﹣1＞0} （Ⅰ）求A∩B和A∪B； （Ⅱ）若记符号A﹣B={x|x∈A，且x?B}，在图中把表示“集合A﹣B”的部分用阴影涂黑；并求A﹣B． 　 18．已知函数f（x）=ax2+bx+c（a≠0），g（x）=﹣x2﹣3，且f（x）+g（x）为奇函数． （Ⅰ）求a+c的值． （Ⅱ）当x∈[﹣1，2]时f（x）的最小值为1，求函数f（x）的解析式． 　 19．某市教育局邀请教育专家深入该市多所中小学，开展听课、访谈及随堂检测等活动．他们把收集到的180节课分为三类课堂教学模式：教师主讲的为A模式，少数学生参与的为B模式，多数学生参与的为C模式．A、B、C三类课的节数比例为3：2：1 （Ⅰ）为便于研究分析，教育专家将A模式称为传统课堂模式，B、C统称为新课堂模式，根据随堂检测结果，把课堂教学效率分为高效和非高效，根据检测结果统计得到如下2×2列联表（单位：节），请由统计数据回答：有没有99%的把握认为课堂教学效率与教学模式有关？并说明理由． 高效 非高效 统计 新课常模式 60 30 90 传统课堂模式 40 50 90 统计 100 80 180 （Ⅱ）教育专家采用分层抽样的方法从收集到的180节课中选出18节课作为样本进行研究，并从样本的B模式和C模式课堂中随机抽取3节课． ①求至少有