高考生物二轮复习选择题标准练2Word版含答案.docVIP

高考生物二轮复习选择题标准练2Word版含答案.doc

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高考生物二轮复习选择题标准练2Word版含答案

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 选择题标准练(2) 满分36分,实战模拟,12分钟拿下高考客观题满分! 1.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述正确的是(  ) 溶酶体是“消化车间”能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒 细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 中心体在有丝分裂的前期进行复制实现倍增 2.关于细胞的增殖、分化和癌变的叙述正确的是(  ) 高等植物细胞分裂时能形成纺锤体是因为其具有中心体 人体成熟的红细胞中无染色体只进行无丝分裂 细胞癌变的本质就是相关基因表达的过程 细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性蛋白质 3.下列有关血红蛋白、胰岛素和性激素的叙述正确的是(  ) 三者的合成和加工都与核糖体、内质网和高尔基体有关 三者的合成都与细胞核某些基因的选择性表达有关 三者分泌到细胞外的过程都与囊泡有关 三者都作用于特定的受体分子后才能发挥其生理作用 【知识总结】几种特殊蛋白质的作用分析 (1)酶:与底物结合,发挥催化作用。 (2)载体蛋白:与被转运的物质结合,发挥运输作用。 (3)激素:与受体结合,发挥调节作用。 (4)抗体:与抗原结合,发挥免疫功能。 4.二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇只缺失一条Ⅳ号染色体可以存活而且能够繁殖后代若缺失两条Ⅳ号染色体则不能成活。下列有关叙述错误的是(  ) 从变异类型来看果蝇的单体属于染色体数目变异 该种单体果蝇产生的配子中染色体数为条或条 果蝇基因组计划测定的是条染色体上的碱基序列 若该种单体果蝇的雌雄个体交配其存活后代中单体的概率为 【解析】选D。单体为缺失一条染色体的个体,属于染色体数目变异,A项正确。由于单体果蝇的一条Ⅳ号染色体在减数第一次分裂时随机移向一极,则可以产生染色体数为3条或4条的配子,B项正确。果蝇有3对常染色体,1对性染色体,基因组计划需要测定3条常染色体和2条性染色体,共5条染色体上DNA的碱基序列,C项正确。若该种单体果蝇的雌雄个体交配,其存活后代中单体的概率为2/3,D项错误。 5.生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽处理小鼠获得一种名为亲菌素的激素该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖。有关推断不合理的是(  ) 肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽结合的受体 被亲菌素刺激的细胞可完成复制 用多肽处理正常小鼠最初小鼠血糖浓度会降低 注射亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病 6.某被污染的湖泊中存在一条由种生物、、、构成的食物链各生物体内两种有害物质的含量如图所示下列描述正确的是(  ) 此图表示水体发生了富营养化现象 同化的能量比同化的少 两种有害物质对的危害最小 从生态系统的成分看图中只缺乏分解者 关闭Word文档返回原板块

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