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教师个人先进事迹发言材料 大家好！我叫杨小平，笔名贺静，是县二完小的一名普通教师，省作家协会会员。今天走上这个讲台，十分感谢大家给我一个学习和发言的机会。我发言的题目是《学习助我实现文学梦想》。 问学，让我深感学习的重要。1995年，大学毕业后，我在望城乡杨岗小学任教。一次，在给小学四年级上辛弃疾的《清平乐 村居》这首词时，一个学生突然站起来问我：“老师，你知道如何写词吗？”我一下子被问懵了，无从回答。面对学生好奇的眼光，很是尴尬，只能告诉学生等课后再行探讨。 这堂课下课后，我开始反问自己：从小读书也不算少、大学本科学的是中文专业，为何连一个小学生的问题都回答不上来？带着被问懵的尴尬，我一头扎进了唐诗宋词的世界。在悉心学习阅读大量有关唐诗宋词释义和写作背景等参考材料，并经过整理归纳后，我终于回答了学生的问题。也就是在回答学生的这个课堂“一问”的过程中，我深深的感到：不断加强学习对于一个受过高等教育的小学老师同样重要。 那时的乡村小学一般都条件较差，宿舍冬季寒冷，夏季酷热，但我仍坚持学习。有一年轮岗，我被分到学校食堂，冬季在寒冷刺骨的水里洗菜，手上长满冻疮，手指肿得像红萝卜，一天到晚累得腰酸腿痛。别人一下班就上床休息，或打麻将，或三五成群上街娱乐。我却把自己关在房里学习，由于手冻龟裂了，许多笔记上都留下了鲜红的血丝。因为在我的心里，学生语文课堂上的那“一问”时刻在警醒着我。凭着这种毅力，我先后啃完了几本唐诗宋词专著，阅读了大量书籍，写下了100多万字的学习笔记。寒暑假回到县城家里，我也是徜徉于书海，忘情于学习，有时甚至连对面的邻居都不知道我回家了。 善学，提升我的学习。20xx年，网络进入了我所在的学校，在教学工作中，我逐步掌握了电脑操作技能。网络带给我的海量信息，提供的各种各样的学习网站，即时交流的QQ工具，让我找到了方便快捷的学习之路。 上网没多久，我就在诗词聊天室遇见中华诗词学会的曹教授，一边虚心向他学习诗词古韵，一边学习文史知识，并进入网络诗词聊天室和网友交流这些年学习诗词的心得。一段时期后，不仅诗词鉴赏水平得到了很大的提高，诗词创作的水平也得到了较大提高，并相继创作了《月满秦淮楼》、《梦里江南》、《醉红颜》等20多首新曲。20xx年，全县开展诗词创作大赛，我所教的学生中有10人获奖，自己创作和帮助别人修改的诗词，有20多首被选入《临澧历代优秀诗词选》。 后来，我还在网上结识了著名音乐人王立，和陈瑞、枫桥、罗炎坤等歌手，也许是我诗文的婉约典雅风格，和对古秦淮河上才子佳人的命运情怀、心底波澜娓娓道来的特点吸引了他们，他们主动把我的诗词谱曲、制作成MTV传唱。特别是《月满秦淮楼》，以幽雅淡远的歌词、婉转悠扬的曲调和美轮美奂的画面得到认可，成功跻身20xx年华语网络歌曲百强榜第七名，成为湖南省当年唯一的上榜歌曲。 20xx年4月的一天，我在网友的指点下进入文学网站红袖添香，当即就被网站里日记版面那深蓝色的花边吸引住了，特别是那镶嵌在深蓝色花边里的文字怎么看，就是写着我们真实的生活和真实的情感。越是好奇，越是想看。就像刘姥姥进大观园，我被里面那些优雅、漂亮的文章深深吸引。紧接着看了好几篇，篇篇柔媚的字眼、华丽的辞藻让我痴迷。那一夜，我有了自己的梦想，那就是如若自己也能写出这么美丽婉约的文字该多好啊。之后，工作之余我就在红袖添香及其它文字网站流连忘返。不知不觉，心里也有了一丝跃跃欲试的冲动，便开始尝试着书写自己的心情日记。每天晚上，一边默默的欣赏别人的文字，一边写着自己每天的心情。常常看了别人的文章，不是惊叹作者的聪慧，就是感觉自己的浅薄。特别是别人文章里一些优美的字句，很想背下来，但是又怕自己记不住，就复制下来，放在自己的邮箱，在工作之余打开看看，慢慢的细读。并叫几个要好的同事也进入网站，大家一起摸索学习。同时，我坚持每天晚上写上一篇1、2千字的文章，保持每天都有自己的心情文字出现在网站，让读者慢慢熟知我的名字和文风。虽然只是把作品挂在网上，但我仍乐此不疲，20xx年到20xx年期间，我以红袖添香为主要阵地，先后用鹤舞长空、潇湘蝴蝶等多个笔名创作，在各网站报刊发表了700多篇散文。此时，经过几年的浸淫，我对文学情有独钟。 勤学，实现我的文学梦想。也许是我对诗词的理解和坚持诗词在散文中的融合，细腻的心情描写，真实的情感倾诉，独到的思考方式，引起了网友、读者的注意，他们亲切的称我为“宋词的女儿”。20xx年暑假，红袖添香的一个编辑在网上问我，有没有兴趣写诗词赏析的书，现在有一家出版公司正在找人写稿子，想推介我试试。这对于我来说，既是一次考验，也是一次机会，更是一次学习。我想，试试就试试呗，大不了没用，放在网上也一样。没想到，这一试，就是一年多。这部最后以《一生最爱宋词》为书名的文学随笔，虽然全书仅 1 2 下一页