文化第八课 1、2框.pptVIP

第八课 走进文化生活□色彩斑斓的文化生活□在文化生活中选择 一、色彩斑斓的文化生活1、当代文化生活的概括、有何变化 （1）当代文化生活素描：色彩斑斓，丰富多彩。 （2）文化生活有何变化：人们的衣食住行玩由单一性向多样性转变；人们的消费观念随社会发展而变化。 2、影响文化生活多样性的原因 （1）大众传媒的发展影响。使人们不知不觉步入色彩斑斓的文化生活。 （2）现代科学技术的发展。使文化产品大批量、规模化、产业化,生产和流通成为可能。 （3）社会主义市场经济的发展。使文化市场呈现斑斓色彩，推动了我国居民文化生活消费的多样化。 单项选择： 文化生活出现斑斓色彩的原因是A经典文化已经没有市场了 B流行的就是合理的 C现代文化产业和大众传媒的发展 D现代人生活的多姿多彩 3、当代文化生活的特点（文化生产和消费的特点） （1）文化生产流通的特点：大批量、规模化、产业化 （采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品。大批量、规模化；通过市场运作和大众传媒传播。产业化） （2）文化消费的特点：大众化、商业性、时尚性（许多文化产品以大多数人的口味为基础，雅俗共赏老少皆宜，大众化；传媒以营利为目的，许多文化产品都需要购买，商业性；借助现代生产和传播手段，文化商品变化快，在极短时间被人认同接受，时尚性） 4、文化生活变化的喜与忧 （1）文化生活可喜变化的原因、表现 原因：文化市场的发展和大众传媒的发展。 哪些可喜变化：①丰富的文化产品能够满足人们多样化的文化需求，充实人们的精神生活；②通过灵活而有吸引力的方式，传播科学文化知识；③采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确价值观和提高思想道德素质；④引导人们消费，推动生产发展，文化生产和消费在我国的地位作用越来越大。 （2）文化生活的忧虑变化的原因与表现 忧虑的原因：文化市场的盲目性和传媒的商业性。 忧虑方面表现：①有些企业不顾社会效益，生产销售品位低下的文化产品；②有些文化产品以消遣娱乐为名，以荒诞庸俗的内容，迎合低级趣味；③有些媒体单位单纯追求轰动效应，炒作绯闻轶事，为低俗文化推波助澜。一些不良文化借助大众传媒肆意扩散。引发了许多令人忧虑的现象。 如何看待网络文化，从以上“喜忧”两方面分析。 （3）如何对待文化市场发展的喜和忧 ①国家要加强管理，正确引导。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 ②牢牢把握先进文化前进方向，坚持马克思主义的指导地位。弘扬主旋律，加强社会主义核心价值体系建设。 。 问题：文化和教育问题成为今年两会代表和委员关注的话题。以下是两位代表委员的发言：文艺界代表：近日深圳评出改革30年的30首流行歌曲，只有一首是在2000年以后创作的。尽管近年流行歌坛红红火火的新歌层出不穷，但不乏品位低下的产品，真正精品寥寥无几。教育界代表发言：“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”，也是中华传统伦理道德。建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入校本课程，以加强对学生的思想道德教育。（1）从文艺界代表的发言中，你能领悟到什么道理？ 答案见上（3），人民群众真正需要的是先进健康的作品… 教育界代表发言：“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”，也是中华传统伦理道德。建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入校本课程，以加强对学生的思想道德教育。（2）请对教育界代表的建议加以评析 答（2） ：① “仁、义、礼、智、信”是中华传统文化的重要组成部分，也是我们进行思想道德教育的宝贵资源。代表的建议有利于弘扬中华民族传统文化和美德，有利于对学生的思想道德教育。 ②但是进行“仁、义、礼、智、信”教育，要坚持批判继承，并做到推陈出新，革故鼎新。加强对学生的思想道德教育，既要弘扬中华传统美德，又要大力建设社会主义核心价值体系，引导学生追求更高的思想道德目标。 5、为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化的（原因） ①随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，人们对文化的需求有多层次、多样化的特点 ②为了满足人民群众日益增长的精神文化生活的需求，应该提供是多层次、多样化的文化产品，包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的多种类型风格文化产品。 ③无论什么类型，性质上都应是人民群众真正需要的，先进、健康有益的文化。 单项选择： 有极少数中小学生长时间地泡在网吧里，结果身体受损，品行不端，学业退步。要消除中小学生泡吧现象，需要①各级主管部门加强网吧的规范管理 ②学校家庭应认真履行各自的教育职责 ③网吧应遵守相关法律，不得在学校周围设立网吧 ④青少年应该正确对待网络文化 A①②③ B②③④ C ①③④ D①②④ 6、什么是群众所喜闻乐见的大众文化 大众