【成功方案】高考生物一轮复习 第8章 第一讲 高考成功方案 第4步课时检测 .docVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【成功方案】高考生物一轮复习 第8章 第一讲 高考成功方案 第4步课时检测 .doc

【成功方案】2013届高考生物一轮复习课时检测 第8章 第一讲 高考成功方案 第4步 [高考随堂体验] 1.(2011·江苏高考)右图为基因型 AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图.相关判断错误的是(  ) A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生的 C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组 解析:此细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂时期,故可能为次级精母细胞或次级卵母细胞,也可能是极体;因亲代基因型为AABb,故细胞中的a基因只能是基因突变产生的。此细胞若为次级精母细胞,则形成的两个精子是两种类型;若为次级卵母细胞,则形成一个极体和一个卵细胞,一个卵细胞只能是一种类型;该动物体细胞中含两个染色体组,在有丝分裂的后期染色体数目加倍,则含有四个染色体组。 答案:A 2.(2010·安徽高考)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是(  ) A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 解析:在有丝分裂过程中,染色体

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