2014届化学一轮基础专练鲁科版:第35讲综合实验与探究山东.docVIP

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2014届化学一轮基础专练鲁科版:第35讲综合实验与探究山东

第35讲 综合实验与探究 1.某化学兴趣小组设计了下列四个实验装置,试图通过观察实验现象说明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中无法达到实验目的的是(  ) 图K35-1 2.大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是(  ) A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成 B.探究Na与水的反应可能有O2生成 C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致 3.下列实验中,能达到预期目的的是(  ) A.用过滤法除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3 B.用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL Na2CO3溶液 C.向某溶液中滴入BaCl2溶液和稀HNO3,来检验溶液中是否含有SO D.将Na投入到CuSO4溶液中置换出铜,来证明钠的金属性比铜强 图K35-2 4.[2012·福州模拟] 小明同学在学习“硫酸及其盐的某些性质与用途”的过程中,进行如下实验探究。 [实验一]探究浓硫酸的氧化性,将实验室常用的药品放入如图K35-2所示的实验装置后,加热装置甲。(夹持和加热装置省略) (1)该装置设计上存在明显缺陷,请指出:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)写出装置甲中反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 装置乙中的试剂是________。 [实验二]探究某硫酸亚铁盐固体是否变质 (3)请你帮助小明同学完成如下实验方案: 实验操作 预期现象和结论 5.下列相关实验不能达到预期目的的是(  ) 相关实验 预期目的 A 相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉末分别与等体积、等浓度的盐酸反应 探究接触面积对化学反应速率的影响 B 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中 探究温度对化学平衡的影响 C 在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加热,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热 探究蔗糖水解产物具有还原性 D 两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液,向其中一支试管中加入CuSO4溶液 探究CuSO4溶液对H2O2分解速率的影响 6.[2012·温州十校联考] 下列装置所示的实验不能达到目的的是(  ) 图K35-3 7.[2012·杭州质检] 下列实验设计能完成或实验结论合理的是(  ) A.证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾淀粉试纸检验,观察试纸颜色的变化 B.铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液,未出现血红色,铝热剂中一定不含铁的氧化物 C.测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较 D.用新制氢氧化铜鉴别乙醇和乙酸 8.如图K35-4表示从固体混合物中分离X的两种方案,请根据方案1和方案2指出下列说法合理的是(  ) 图K35-4 A.可以选用方案1分离碳酸氢钠中含有的氯化铵 B.方案1中残留物应该具有的性质是受热易挥发 C.方案2中加入的试剂一定能够与除X外的物质发生化学反应 D.方案2中加入NaOH溶液可以分离出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3 9.[2012·长春调研] 为测定某碳酸氢钠样品纯度(含有少量氯化钠),学生设计了如下几个实验方案(每个方案均称取m1 g样品),请回答每个方案中的问题。 [方案Ⅰ]选用重量法进行测定:可用图K35-5中的装置进行实验。 图K35-5 (1)A装置中NaOH溶液的作用是________________________________________________________________________, 若直接向试样溶液中鼓入空气会导致实验测定结果________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 (2)该方案需直接测定的物理量是________________________________________________________________________。 [方案Ⅱ]选用气体体积法进行测

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