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江苏省盐城中学2008-2009学年高二下学期期中考试 语文 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字的读音，完全正确的一组是（3分） A．山暝（míng） 馔玉（xùn） 玉箸(zhù) 兰苕(sháo) B．朔漠 (sù) 薜荔(pì)　　　 青冢（zhǒng）　 寥落（liáo） C．金樽 (zūn) 凤阙 (quē) 绮筵（yǐ） 霰雪（xiàn） D．盘飧(sūn) 栖息(qī) 邈远(miǎo) 砧声 (zhēn) 2．下列各句加点的成语，使用正确的一项是（3分） A．达赖集团蓄意事件，破坏安定和谐的政治局面火中取栗。．不属于“任侠精神”成为唐代突出的文学现象的原因的一项是A．当时的社会生活为任侠精神提供了深厚的土壤。B．社会上盛行的游侠风气，一旦和特定时期的历史需要、社会思潮相结合，就形成强大的精神力量，从而影响了人们的生活理想和文学理想。C．商业资财的积累和城市规模的扩大，为游侠的活动提供了物质基础；北方游牧民族的大规模内附和迁徙，不仅给中土文化注入了新鲜的血液，而且也使其雄杰剽悍的风尚深入内地。D．盛唐的诗人们写作了大量的任侠诗，为这个时代提供了当时所没有的但又非常需要的精神力量。．据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是A．“任侠”精神并不是唐代所独有，早在汉代就被司马迁概称为“侠客之义”。汉魏以来，游侠形象就在诗歌里普遍出现。B．考察唐诗中游侠形象的消长起落，可以为我们考察唐代的社会风貌、思想发展提供一个方面的线索。C．盛唐诗人笔下的游侠精神不是儒、道、释这些意识形态所尽能规范和牢笼的，但它构成了唐诗思想内容和美学风格的不可缺少的组成部分。D．“任侠”精神所体现的强者性格，代表了时代的进步要求。即使是在现代社会，也是有其积极意义的。．下列唐人诗句中，没有体现“任侠”精神的一项是A．今日把示君，谁有不平事？? ?? ??B．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。D．宁为百夫长，胜作一书生、文言文阅读(1分) 下列句子中加点词语解释不正确的一项是·卫风》） 五、古诗鉴赏(10分) 15．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（分） 草色随骢马，悠悠同出秦。 水传云梦晓，山接洞庭春。 帆影连三峡，猿声近四邻。 青门一分手，难见杜陵人。 ［注］青门：长安东南门。 （1）诗歌第二联运用了怎样的表现手法？有什么效果？（5分） ▲ ▲ （2）结合具体诗句，说说这首诗是如何围绕“送”字，表达送别情的？（5分） ▲ ▲ 六、文学类文本阅读(20分) 阅读下面的作品，完成16～19题。 明月清泉自在怀 贾平凹 ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小，想象不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。 ②后来上大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗好友。翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能获得师长赞许。再后来深入乡村，那儿有田园，却无松竹流泉；及至上了华山、峨眉山、并且专在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执著情结。一段时间，于人世纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以渔樵野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了却了人间烦恼，看透了红尘纷争；更自以为一壶清茶，便可笑谈古今。 ③真正进入了人生的生存程序：结婚、生子、住房、柴米油盐，等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人的一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松月，足下的流泉以及座下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在？又何曾因风霜雨雪而易移萎缩？它们自我踏实，不变心性，才有了千年的阅历，成年的长久，也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次造访过终南山翠华池边那棵苍松，也每年数