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化学课件

化学课件 一、元素和元素符号 氧原子是怎样构成的?它们的核电荷数是多少? 元素与原子的比较 课堂练习一 1、质子数11,电子数为11的微粒与质子数为11,电子数为10的微粒是否属于同一种元素? 2、氧化镁和氧气中都存在着 元素。 3、一种元素与另一种元素的本质区别是 ( ) (A)原子量 (B)中子数 (C)质子数 (D)电子数 4、二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有 (A)氧气 (B)氧原子 (C)氧分子 (D)氧元素 5.二氧化硫是由硫 和氧 组成的。 6.某药品说明书中标明:本品每克含碘150 mg 、镁65mg、锌1.5 mg、铜2mg、锰1mg,这里所标的各成分是指( ) (A)分子 (B)原子 (C)元素 (D)无法确定 讨论:1、符号“H” 的含义是什么? 2、符号 “2H”的含义是什么? 我们生活在化学世界中 3、元素的书写原则 ①由一个字母表示元素符号要大写 地壳中元素质量分数居前四位的元素依次是 . 单质与化合物概念间的区别和联系 1.下列物质中:(A)空气 (B)氧气 (C)二氧化碳 (D)氯酸钾 (E)五氧化二磷 (F)红磷 (G)高锰酸钾,其中属于单质的是 ; 属于化合物的是 ; 练习3 1、在下列第一排大写字母和第二排小写字母之间用短线连接(每个字母只能连接一次),表示五种常见的元素符号,并写出元素符号的名称。   A   M    C    H    P  l   a  g    b    e 2、元素符号表示哪些意义?以O为例说明 4、水(H20)是由 组成的,水(H2O)是由 构成的。1个水分子是由 构成的。 5、下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素的单质的是 A、H2O B、O C、CO D、Fe 6、下列符号只表示微观意义的是( ) A、2H2O B、N C、Cl2 D、H2O 7、某物质充分燃烧后,只生成二氧化碳和水,那么物质中一定含有( ) A、碳、氢、氧三种元素 B、只碳一种元素 C、碳、氢两元素 D、只氢一种元素 * 第二节 物质组成的表示 第一课时 你已经知道的微粒有哪些? 质 子 分 子 电 子 原 子 离 子 中 子 原子 分子 原子核 电子 质子 中子 离子 正电 负电 不带电 明确这些关系! 在二氧化硫、水和氧气三种物质的分子中,共同原子是哪种? 一、元素 1、定义:具有相同核电荷数的同类原子统称为元素。 注意:元素是一个宏观概念,讲种类、讲质量,不讲个数。 在苯、甲烷、 DNA分子中都含有碳原子,这三种物质中都含有 元素。 碳 元素是相同核电荷数相同的一类原子的总称,原子是元素的最小粒子。 联系 1、微观概念,讲种类、讲质量,也讲个数。 2、可构成分子、也可构成物质。 3、表示物质的微观构成。 1、宏观概念,讲种类、讲质量,不讲个数。 2、可组成单质、化合物。 3、表示物质的宏观组成。 区 别 原子 元素 氧 C 答案:是 B 元素 元素 C 1、元素符号: 元素符号:拉丁文字母 元素名称:中文名称 2、元素符号的宏观意义: A、表示一种元素 B、这种元素的一个原子 练习:写出氧、铝、镁、钙、铜元素的元素符号 二、元素符号 微观意义:表示一个 原子,如H表示一个氢原子, Fe表示一个铁原子。 某些元素在人体组织、体液中富集情况图 ②由两个字母表示的元素符号,第一个字 母大写,第二个字母小写。元素符号的书 写原则可总结为:“一大二小”。 注意:书写元素符号不但要记清, 而且还要书写正确, 这是化学学习的基本技能 4、元素的分类: 金属 非金属 5、元素在地壳中的分布 氧:46.6% 硅:27.7% 铝:7.7% 铁:4.8% 钙:3.5% 其它:9.7% 稀有气体 地壳中金属元素质量分数居第一位的是 ,居第二位的是 . 地壳中非金属元素质量分数居第一位的是 ,居第二位的是 , 空气中的元素质量分数居第一位的是 ,居第二位的是 , 氧、硅、铝、铁。 铝 铁

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