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坑头幼儿园2010学年第一学期大二班备课第12周
坑头幼儿园教学活动备课
2010年 11月22日 第12周 星期一 大二班
活动内容 数学《《听故事加减》 活动内容 健康《爷爷奶奶》 执 教 者 梁亚玲 执 教 者 张世丽 活 动
目 标 让幼儿熟悉加减。理解“加”
的含义。 活 动
目 标 培养做运动的兴趣。 教学 具 准 备 多套图片、白板、幼儿 教学 具 准 备 幼儿用书、电子书 活动过程:
请幼儿集体复习5的分解与组合。
教师出示“+”,“=”,引导幼儿了解其名称及含义。
教师出示图片,引导幼儿继续自编
模仿应用题,请其他幼儿口头列出算式,教师在写出书面算式。
4、将图片发给幼儿,请幼儿两人一组,自编模仿应用题并口头列出算式,可尝试写出书面算式。
活动过程:
请幼儿把安安一家人的小图卡贴在白板上,以“家庭树”的形式表示各人的关系,老师帮助幼儿把人物称呼卡贴在适当堵塞地方。
出示幼儿用书或电子用书,讲故事。
与幼儿讨论:
播放音乐,请一名幼儿幼儿扮演祖父,带领小朋友做运动:点点头,拍拍手,弯弯腰、踏踏步、伸伸手、跳跳舞、常做运动身体好。 幼儿用书、电子书 户外活动内 容 《球沿圈圈走》 负责
教 师 梁亚玲 活动目的、过程及规则 练习拍球动作,提高孩子拍球技能的兴趣 坑头幼儿园教学活动备课
2010年 11月22日 第12周 星期一 大二班
活动内容 体育《夺红旗》
生活活动指导及离园情况: 让幼儿知道树有很多用处,树是人类的朋友,培养幼儿爱护树木,热爱大自然的情感 执 教 者 梁亚玲 活 动
目 标 培养幼儿的灵巧性和训练奔跑能力
良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物,知道这样做的危险性
教学 具 准 备 红旗 操场 幼儿 活动过程:
1、教师与幼儿一起做热身运动。
2教师说明游戏方法:游戏开始。两队队员 分别去夺取红旗,凡越过中界线的队员,对方可以阻止他前进,被对方队员拍到的,要站到场地外面停止游戏,先夺得旗子的队为胜
3教师说明游戏规则;
(1)不得绕到场外去夺旗
(2)双方都必须派人去对方夺旗,不能只守旗,不夺旗
(3)守旗队员不得站在红旗线内
4结束部分: 个别教育情况
使幼儿懂得应该做自己会做的事,帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务
一日活动反思及小结:
活动一:让幼儿熟悉加减。理解“加”
的含义基本达到目标
活动二:鼓励小朋友要多锻炼身体才能长高的。
活动三:培养幼儿的灵巧性和训练奔跑能力活动中幼儿认真进行游戏 户外活
动内容 《球沿圆圈走》 负责
教 师 梁亚玲 活动目的、过程及规则 练习拍球动作,提高孩子拍球技能的兴趣 园长
审批 坑头幼儿园教学活动备课
2010年 11月23日 第12周 星期二 大二班
活动内容 语言《杯子和弹球》 活动内容 体育《我是小小飞镖手》 执 教 者 张世丽 执 教 者 梁亚玲 活 动
目 标 进一步加深理解7的分解与组合并初步发现和了解所分解的两数互补与互换关系。 活 动
目 标 练习肩上挥臂投掷,提高幼儿运动能力。 教学 具 准 备 红色和绿色的纸杯、7 颗弹珠。 教学 具 准 备 五角星若干个、用木制夹子及皱纸做成的彩色飞镖的若干个 活动过程:
出示纸杯和弹珠,告诉幼儿安安和弟弟在玩分弹珠的游戏。
请幼儿把7颗弹珠分别放在两个纸杯里,每次分法要不同,看看有多少种分法。请幼儿记录每次分弹珠的结果。
教师带领幼儿一起交流记录结果。
鼓励幼儿按顺序将自己的记录进行重新排列。
请幼儿相互交换记录结果,进行讨论和交流。 活动过程:
教师引导幼儿做准备运动。
谈话导入
——出示“飞镖”吸引幼儿兴趣。并提问幼儿猜猜这是什么。
——引导幼儿说说“飞镖”的外形。
——教师讲解怎么玩飞镖。
教师讲解玩飞镖的方法、规则与玩飞镖时的注意事项。
——活动方法:幼儿站在起投线后面,每人1个彩色飞镖。画3条线,第1条线距离起投线2米,第2条线距离起投线3米,第3条线距离起投线4米。教师发令后,全体幼儿一齐投彩色飞镖,教师奖给投得最远的幼儿一颗五角星。——活动规则:要求每位参预者要肩上挥臂投,脚不得越过投掷线。
——注意事项:不能向有人的地方投。
开始活动——“我是飞镖手”。教师在旁指导。
5、教师小结并结束活动。
户外活动内 容 《叫号抢位》 负责
教 师 梁亚玲 活动目的、过程及规则 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 坑头幼儿园教学活动备课
2010年 12月23日 第12周 星期
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