鲁教版高中地理必修三第二单元单元复习课件要点.ppt

中国国情：发展中国家、人口最多的国家，具有人口、资源、环境等全球性问题。 行动纲领：控制人口，节约能源，保护环境，实现可持续发展。 一、人口战略 1.我国的人口问题： （1）人口众多 （2）人口素质较低 （3）人口结构不合理 （4）人均自然资源占有量少 2.具体措施： （1）控制人口数量，提高人口素质 （2）合理利用自然资源 二、资源战略 1.我国的资源问题： （1）人均资源占有量低 （2）资源的不合理开发利用 资源短缺 2.解决措施 （1）保护和合理利用有限的自然资源 （2）依靠科技进步充分挖掘潜力，促 使其增值 （3）建立资源节约型的经济体系 三、环境战略 强调：经济、社会和生态环境的共同进步。 经济的重要性（以经济建设为中心） 措施：搞好生态建设，防治环境污染 建立与发展阶段相适应的环境保护体制。 四、稳定战略 强调：（1）经济发展的地位 （2）在保证经济持续稳定、协调增长的前提下，保护自然资源，改善生态环境，坚持社会和经济长期、稳定发展。 1． 2010年11月30日是我国第六次人口普查的开始日，这也是2010年的工作重点之一。下列有关我国人口及人口战略的说法，正确的是(　　) A．我国人口老龄化速度快，程度高 B．人口老龄化是人口出生率下降的表现之一 C．人均资源占有量少与我国资源分布不均衡有关 D．普及九年义务教育可完全消除文盲半文盲 典型例题： 2．下图反映的问题是我国面临的严重问题之一。导致图示问题的原因最可能是(　　) ①土地退化　 ②矿产资源开采　 ③城镇建设 ④人口增多 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．当前，影响我国发展循环经济，实现可持续发展的最大障碍是(　　) A．缺乏优惠的环境政策 B．长期存在的资源短缺 C．庞大的人口数量和较低的人口素质 D．严重的环境问题和生态破坏 4．按照可持续发展观的要求，发展循环经济走可持续发展道路，建设资源节约型社会，可以解决的两大难题是(　　) ①人口膨胀　 ②生态恶化　 ③资源超常规利用　④经济超常规增长 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 某企业以循环经济的新观念、新模式建立了两条循环经济产业链，读图回答5.6题。 5．在我国，关于最适宜推广该产业链的自治区的叙述，正确的是(　　) A．该区兼有沿海和沿边优势，又是西南的出海口，区位优势明显 B．该区首府既是该区工业中心，又是全国性的铁路交通枢纽 C．该区地处亚热带，热量、水分充足，有大面积的商品谷物农业 D．该区有喀斯特地貌发育，旅游业发达 6．关于该产业链的叙述，正确的是(　　) A．实现了废弃物的零排放 B．提高了糖的产量和质量 C．实现了生态、经济效益的和谐统一 D．该产业链中，主导产业区位选择的主要因素是原料 7．2009年8月1日，中国生态文明建设高层论坛召开，论坛指出我国存在着一系列严重的生态问题，对经济社会发展构成了巨大挑战，解决我国生态问题关键在生态文明观念。读下图，回答下列问题。 (1)①地区沙漠化的自然原因是： (2)②地区沙漠化的人为原因是： 为防止这些地区土地沙漠化，我国正在这些沙漠化严重的地区进行的巨大的生态工程是： 气候干旱，风力作用强 过度放牧，不合理的开垦，使植被遭到破坏 三北防护林工程 (3)③地区水土流失严重的原因是： 治理的根本措施是： (4)④地区出现酸雨危害的原因是： 治理措施是： 　综合治理，回收利用或减少排放量。 土质疏松，植被破坏严重，夏季多暴雨， 对地面的水蚀作用强烈　 植树种草 该地区有色金属冶炼工业发达，排放的废气中 含有大量的二氧化硫，造成酸雨危害 (5)上述地区出现的问题说明了我国面临着深刻的________。从一定程度上说明这一问题的产生是由于我国面临庞大的_____和______所造成的，这些都是促使我国走可持续发展道路的重要原因。 环境危机　人口压力　资源短缺 单元复习 第一节 人地关系思想的演变 第二节 可持续发展的基本内涵 第三节 中国可持续发展之路 课标聚焦 ： 1.了解人地关系思想的历史演变。 2.根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。 3.联系 “21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵，举例说明协调人地关系的途径。 4.领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。 单元知识网络： 第一节 人地关系思想的演变 复习目标： 1、了解人地关系思想的历史 演变。 2、理解不同人地关系思想的时代背景、核心思想与理论评价。 一、地理环境决定论 历史背景：人类认识自然，改造自然的能力很低，对地理环境的