对2011届电子商务专业新生的调查报告.docVIP

2011XXX学院电子商务专业新生调查报告 报告日期：2011年9月 XXX职业技术学院2010届电子商务101班 XXX XXX调研小组 对2011届电子商务专业新生的调查报告 调查目的 针对中国电子商务的发展越来越迅速形势，而且市场对电子商务人才的需求也越来越多，于是对我校的2011届电子商务专业的新生是否适应市场需求特此做了份调查报告。其次也可以为新生学习电子商务专业指引学习方向，知道自身对电子商务专业了解的不足，树立一个正确的学习观、就业观。 调查对象及方法? 调查对象：2011届电子商务专业新生 2.调查方法：采用问卷调查方法调查。向所取得的40份样本中的个体发放《对2011届电子商务专业新生的调查问卷》了解新生关于电子商务专业的基本情形基本情况。 三、调查内容 （调查问卷附在调查报告最后一页） 调查结果分析 根据性别的比较，男生比女生了解电子商务专业多一点，接触多一点。但在选择本专业实习职位时，女生要比男生更忠于低薪本专业，保守于自己专业。说明这与性别连带的性格影响。 根据学生来自不同地方的调查，学习电子商务专业的都是来自广东省内，人数占了99%。说明广东省的思想普遍较开放，愿意接受新事物，新思想。 根据调查选择本专业的抉择和兴趣浓度，90%的学生是自己做决定的，10%的学生有其他的特殊原因而选择的；70%学生对自己专业感兴趣，20%的学生一般般，剩下的10%学生不感兴趣甚至是讨厌。在抉择这方面说明学生对自己的前途发展更看重是自己来做决定，摆脱依赖成分，学会独立处理事情。在兴趣浓度这方面说明学生对本专业的热爱程度还是可以的。 根据调查学生对电子商务专业的认可程度，70%的学生对本专业的发展前景没感觉，30%学生看好；80%的学生不知道电子商务受欢迎程度，20%觉得受欢迎。说明学生对本专业的认可程度很低，对电子商务专业发展信心不足。 根据调查对电子商务内涵和形式表现的认识程度，15%学生认识程度高，70%认识程度中等，15%认识程度低，可以说根本不怎么了本专业的核心内容和形式表现。说明学生的对本专业的认识程度有待加强。 根据调查学习电子商务专业的途径选择，10%学生会选择5至6种可以学习本专业机会，40%学生选择3至4种学习途径，50%学生学习途径只选择1至2种途径。说明学生学习本专业的热衷程度不高。 根据调查学生的网购经验， 70%学生有网购经验，30%学生没有；60%学生会建议身边朋友网购，30%不知道自己会不会建议，10%不会建议。说明学生的实践能力比较强，也认识到网购好处。 根据调查学生在网购方式纠纷的处理方法，25%学生选择自认倒霉，75%学生会选择与卖家联系要求退货。说明学生还是会选择去维护自身的消费权益。 根据调查学生对自己将来就业岗位的抉择，50%学生选择技术性岗位，40%学生选择人性化岗位，10%学生选择文案类岗位。说明学生对自己的就业方向更偏向于技术性岗位。 根据调查学生接触电子商务网站的范围，70%学生接触范围只有1至3个网站，30%学生接触范围4至5个网站。说明学生的接触面很窄，需要加强了解电子商务网站。 四、调查结论及建议 经过上述的调查报告，说明2011届电子商务专业新生对本专业的认识程度不高，认同程度也不高，对本专业的发展信心不足，而且学习情绪方面不是很积极，对自己将来就业方向感到很迷茫。总体来说，2011届的电子商务专业学生的对自己所选择的专业不了解，才会导致农民多不确定因素。 有以下建议： 1.专业教授应该给新生多开几节专业介绍课，让他们知道电子商务专业的概念，了解要学习的东西。 2.新生们应该坚持去图书馆找相应的专业书籍看，即使新生的接受能力不大好，但也会起到笨鸟先飞的效果。 3.电子商务协会搞新生与上届学生互动的活动，让新生可以在互动中与学姐学长多了解学习专业的方法，加强新生对专业的兴趣等。 4.新生在长或短假期间选择在一些电子商务公司进行兼职实习，会学习得更多。 编号： 对2011届电子商务专业新生调查问卷 亲爱的师妹/师弟： 你好哦！ 我们是2010届电子商务专业的师姐们哦，很高兴你和我们都选择了电子商务这个专业。电子商务其实也可以说是一门比较新的专业，它的发展速度是非常快的，发展前景也是很可观的。我们为了更加清楚地知道师妹/师弟你对本专业知识的了解程度，是否有疑惑，特意做了这份调查问卷，希望通过本次的调查后能够提供你们及时准确的帮助，所以希望师妹/师弟你能够根据自己的真实情况认真填写。 谢谢合作！ 首先，让我们了解一下你的基本情况，你的信息绝对保密，请放心哦。 （ ）1.你的性别？ A女生