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高考生物总复习基础课程必修2第12讲孟德尔的豌豆杂交实验
(4)现有蟠桃树种均为杂合子Hh,Hh自交后如果后代的性状分离比为正常的蟠桃∶圆桃=3∶1,则不存在显性纯合致死现象,反之如果出现蟠桃∶圆桃=2∶1,则存在显性纯合致死。 【答案】 (1)乙 乔化 (2)DdHh、ddhh (3)4 1∶1∶1∶1 (4)蟠桃(Hh)自交或蟠桃和蟠桃杂交 ①表现型为蟠桃和圆桃,比例为2∶1 ②表现型为蟠桃和圆桃,比例为3∶1 【规律方法】拆比例法反推亲本的基因型。 假设两对性状分别由A、a和B、b控制,某两个亲本杂交的后代出现A_B_的比例如果是: (1)3/8:拆成3/4×1/2,推出亲本的基因型是AaBb×Aabb或AaBb×aaBb; (2)3/4:拆成3/4×1,推出亲本的基因型是AaBb×AaBB或AaBB×AaBB或AaBB×Aabb或AaBb×AABb或aaBb×AABb或AABb×AABb; (3)1/4:拆成1/2×1/2,推出亲本的基因型是AaBb×aabb或Aabb×aaBb。 【举一反三】番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是( ) 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状 B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa C.实验2的F1红果番茄均为杂合子 D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa 【思路点拨】由实验3:红果×红果,子代中有黄果出现,可确认黄果为隐性性状,红果为显性性状,实验1的亲本遗传因子组成红果为Aa,黄果为aa;实验2亲本组合为AA×aa,故子代均为Aa;实验3的后代中黄果的遗传因子组成全为aa,红果的遗传因子组成为Aa或Aa。 【答案】 C 【规律方法】 1.具有相对性状的纯合子亲本杂交,F1中表现出来的性状为显性性状,未表现出来的为隐性性状。 2.杂合子表现出来的性状为显性性状。 3.表现为同一性状的两亲本,后代如果出现性状分离现象,则亲本具有的性状为显性性状,新出现的性状为隐性性状。 知识点4:有关分离定律的概率计算 【例4】 (2010·安徽安庆联考)果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3。问F3果蝇中灰身与黑身的比例是( ) A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1 【思路点拨】两个亲本的基因型是BB、bb,F1的基因型是Bb,F2中的灰身果蝇基因型是1/3BB,2/3Bb,除去黑身果蝇的基因型是bb,所以F2中灰身雌果蝇与灰身雄果蝇交配产生的F3中,黑身果蝇的比例为2/3×1/2b×2/3×1/2b=1/9bb。 C 【举一反三】金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2,F2中红花个体所占的比例为( ) A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.1 【思路点拨】由于金鱼草的红花对白花为不完全显性,也就是说杂合子不显红色,而显粉红色。只有显性纯合子才显红色,故F1自交得到的F2会发生性状分离,F2中只有1/4的显性纯合子才显红色。 A 知识点5:综合考查自由组合定律 【例5】 (2010·全国新课标)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下: 实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫∶1红; 实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白; 实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白; 实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白。 综合上述实验结果,请回答: (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是______________________________。 (2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。 (3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为____________。 【思路点拨】(1)由9紫︰3红︰4白的比例可确定花色由两对等位基因控制,且符合基因的自由组合定律。 (2)由9紫︰3红︰4白可知,紫花的基因型为A_B_。纯合紫花与纯合红花
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