阅读与欣赏教案.docVIP

《好书交流会》——课外阅读指导课教案? 一、指导目的：? 1、让学生在好书交流会中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。? 2、在活动中，潜移默化地对学生进行读书方法的交流，培养学生的语言表达能力、想象能力，形成初步的鉴赏能力。? 3、在活动中进行团结互助的思想品质教育。?二、指导重点：? 让学生认识更多有益的课外书籍，激发阅读的欲望。?三、指导难点：? 使学生学会选择健康有益的书进行阅读。?四、课前准备：? 要求每位同学都准备一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人推荐自己的好书的发言稿。?五、设计理念：? 兴趣是最好的老师。课外阅读首先要培养学生读书的兴趣。因此，本教学设计旨在激发学生的课外阅读兴趣，让学生由“要我读”变为“我要读”。同时引导学生到图书馆去借阅课外书，并在阅读过程中爱护图书。?六、指导过程：? 一、导入，激起学习欲望。? 同学们好！今天又到我们课外阅读的时间了，高兴吗？经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。一个与书相伴的童年，是充满美好和温馨的。还记得关于书籍的一些名人名言吗？ （学生交流名人名言）? 从这些名人名言中，我们看出书的确是好东西！既然是好东西就应该和大家分享才更有意思！? 今天我们就举行一个——好书交流会?二、介绍好书，交流读书方法?（一）班内互相交