孔子教育思想现代价值在历史教学中转换和实践.docxVIP

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  • 2017-02-12 发布于江苏
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孔子教育思想现代价值在历史教学中转换和实践.docx

山东师范大学硕士学位论文独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:滕慧荣导师签字:王克奇学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校 有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权 学校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:滕慧荣签字日期:2011 年 12 月 3 日导师签字:王克奇签字日期:2011 年 12 月 3 日i山东师范大学硕士学位论文中文摘要中国是有着数千年教育传统的国家,在漫长的历史文化发展中,形成了具有鲜明民族特色和厚重发达的传统教育文化。这一教育文化传统至今还具有重要的影响。而孔子的教育学说,则是这一传统教育文化的理论基石。在实现教育现代化的今天,正确对待传统的教育思想,特别是孔子的教育思想,是无法回避的重要课题。面对宝贵的民族文化遗产,在当今教

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