【金版学案】高中历史 第一单元第2课 中国古代的土地制度同步辅导与检测课件 岳麓版必修2.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版学案】高中历史 第一单元第2课 中国古代的土地制度同步辅导与检测课件 岳麓版必修2.ppt

5.在我国封建社会,处于支配地位的土地所有制是(  ) A.国有土地所有制 B.地主土地所有制 C.自耕农土地所有制 D.村社土地所有制 解析:该题考查考生理解、分析问题的能力。土地制度是中国古代经济制度的内容。该题考查对封建社会土地所有制形式的理解。选项A是封建社会土地所有制形式,但宋代以后数额越来越少,不占支配地位,不正确。选项C自耕农所占的土地数量,由于土地兼并越来越少,也不正确。选项D不是封建社会土地所有制形式,可首先排除。选项B地主土地所有制是封建社会的经济基础,一直处于支配地位。故选项B正确。 答案:B 提升突破——增强人文素养 一、选择题 1.从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”,这种变化反映的实质是(  ) A.私田开垦越来越多 B.铁农具和牛耕出现,生产效率提高 C.私田主人的土地所有权得到承认 D.生产关系的变革 解析:西周的“田里不鬻”是指井田制下,不允许土地买卖;战国时期的“民得买卖”是指允许土地买卖,即实现土地私有制。这种变化的实质是生产关系的变革。 答案:D 2.(2012·陕西学业水平测试) “富者连阡陌,贫者无立锥之地”,“有力者无田可耕,有田者无力可耕”。材料所反映的社会现象是( ) A.重农抑商 B.土地兼并严重 C.闭关锁国

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