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第十二课实现人生的值价
《生活与哲学》4.12.1价值和价值观教学案
第一部分:预习案
一、教材助读
1.哲学意义上的价值
哲学意义上的价值是一事物对 的 意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的 和 。
2.人的价值的内涵与评价
(1)内涵:人的价值就在于 ,就在于对 的责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
人的价值有两个方面:(人既是价值的创造者,又是价值的享受者)
①个人对社会的 。(即人的价值就在于为社会创造价值);
②社会对个人的 。
(2)评价:评价一个人的价值,主要看他的 。人的贡献最根本的是对 和人类进步事业的贡献。在今天,就是看他为 、为 贡献了什么。
3.价值观的含义
人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物 的 看法和 观点,这就是价值观。
4.价值观的导向作用
价值观作为一种 ,对 具有重大反作用,对 的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
(1)价值观对人们 世界和 世界的活动具有重要导向作用。 的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功; 的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败。
(2)价值观对 的选择具有重要导向作用。
二、预习自测
1.西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和使用,它才具有价值。这说明??( )
①价值是主体需要与事物属性之间的特 定关系???②只要客观事物的属性存在,就有其价值???③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面???④价值是一事物对主体的积极意义
A.①②③???????B.①②④???????C.①③④???????D.②③④
2.进入20世纪以来,全球环境不断恶化,各种自然灾害不断发生,其中主要原因是一些发达国家大规模地开发乃至掠夺自然资源,只注意自然的经济价 值而忽视自然的生态价值。这说明( )
①不同的价值观对人类认识世界和 改造世界有不同的导向作用 ②人类应该树立科学的生态价值观,与自然界和谐相处 ③不同时期人们有不同的价值观 ④片面的生态价值观使人类遭 到了报应
A.①②③??????B.②③④???????C.①②④????????D.①②③④
3.爱因斯坦说:“我评定一个的真正价值,只有一个标准,既看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的理解正确的是 ( )
A.人生价值的大小取决于“自我价值实现的程度”B.对一个人的价值的评价主要是看他的贡献?
C.只有 彻底摆脱了自我,人生才有意义? ?D.社会对人的尊重与满足和人生无关
4.人民网报道,在一次采访落水少女的报道现场,河南电视台23岁的记者曹爱文不是先去采访,而是挺身 而出,为女孩做人工呼吸,但女孩最终没能醒来。曹爱文哭了。曹爱文流泪的照片上网后,立刻引来众多网友跟贴,绝大多数人都对曹爱文的行为表示由衷的赞美, 更有人称她是“当今中国最美丽的记者”,但也有人认为她放弃采访救人是不务正业。网友对曹爱文的评价表明??( )
A.人生的价值在于创造价值B.不同的价值观都是社会存在在人脑中的反映C.价值观不同,人们对事物的认识和评价不同D.价值 观对人生道路的选择具有重要导向作用
5.对价值观的理解,错误的是??( )
A.价值 观是一种社会意识?????? B.价值观是社会存在的反映??
C.价值观随着社会存在的变化而变化??D.价值观是指人对事物的 积极意义
6.全国五一劳动奖章获得者吴如,20多年 义务为矿上回收浮煤,累计价值达六七百万元,应得奖励20多万元,却一分不要。他对自己很“抠”,一辆骑了17年的 自行车仍在“服役”,家中只有一个亲戚赠送的旧彩电,却每年都资助困难工友和贫困学生……。吴如的事迹表明???( )
A.价值观对人生选择具有正确的导向作用B人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明
C.正确 的价值选择只能考虑人民群众的利益
D.先进人物必须牺牲个人利益,维护和实现集体、他人利益
7. “不买最好的,只买最贵的”,这句话反映了一部分人的消费心理,经济学家称之为“炫耀性消费”。消费观在一定程度上反映了一 个人的人生价值观,下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是??? ( )
①消费方式是人生价值观的外在表现???②消费品位折射着人生的价值追求??③炫耀性消费扭曲了人生 的价值???④炫耀性消费提升了人生的价值
A. ①②③??B.①②
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