公开课第一节孟德尔的豌豆杂交实验探究.ppt

孟德尔的豌豆杂交实验 阅读课本P2—P3，总结归纳以下问题： 豌豆具有什么优点适合做遗传实验的材料？ 孟德尔的豌豆杂交实验 豌豆材料的优点 自花传粉、闭花受粉，避免外来花粉的干扰，自然状态下一般是纯种，使杂交实验结果真实可靠。 具有易于区分的相对性状，杂交实验结果容易观察和分析。 性状与相对性状 什么是生物的性状和相对性状？ 自花传粉和闭花受粉 【教师】：在上课之前我们先来进行一个职业扮演的小活动。让同学们做一次法官，来判决一个案子。 课件展示：一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的男孩，于是丈夫怨妻子不忠而提出离婚，如果你是法官，你会怎么判定？ 【学生】：离婚……因为妻子不忠于丈夫，双眼皮夫妇是不可能生出单眼皮的男孩的。 不能离婚。因为即使是双眼皮夫妇也是可以生出单眼皮的孩子。 【教师】：要做出正确的判决，我们就必须清楚遗传的相关知识。 遗传是生物界普遍的现象。我们生活中有些俗语也是在反映生物的遗传问题？（种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞等等）。虽说遗传是生物界普遍的现象，但其中的奥秘却隐藏至深。人类对它的探索之路，充满着艰难曲折。 【【学生】：如果融合遗传观点是正确的。那么：高+矮=不高不矮；黑+白=不黑不白。但事实并非如此。可见融合遗传观点是错误的。(这一结论由教师引导学生得出) 【教师】：那么融合遗传如果不是正确的，那生物遗传的规律又是什么呢？ 大