【金版学案】高中生物 专题2 课题3 分解纤维素的微生物的分离同步辅导与检测课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版学案】高中生物 专题2 课题3 分解纤维素的微生物的分离同步辅导与检测课件 新人教版选修1.ppt

水平测试 1.微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是( ) A.C1酶和Cx酶 B.C1酶和葡萄糖苷酶 C.Cx酶和葡萄糖苷酶 D.C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶 解析:纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分,其中C1酶和Cx酶能将纤维素分解成纤维二糖,而葡萄糖苷酶能将纤维二糖分解成葡萄糖。 答案:A 素能提高 7.当纤维素被纤维素酶分解后,会在培养基中出现一些透明圈,这些透明圈是(  ) A.刚果红与纤维素形成的复合物 B.纤维素分解后的葡萄糖 C.由纤维素酶聚集在一起形成的 D.以纤维素分解菌为中心形成的 解析:刚果红与纤维素反应形成红色复合物,当有纤维素分解菌生长时,菌落周围的纤维素被分解,形成无色透明圈。 答案:D 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆生物?选修1(生物技术实践)?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆生物?选修1(生物技术实践)?(配人教版)◆ 课题3 分解纤维素的微生物的分离 微生物的培养与应用 棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物,其质量分数可达92%~95%。纤维素呈白色、无气味、无味道,是纤维状结构的物质,不溶于水,也不溶于一般有机溶剂。纤维素是一种复杂的多糖,分子中大约含有几千个单糖单元,相对分子质量约为几十万

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