【金版学案】高中物理 第三课时 摩擦力课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版学案】高中物理 第三课时 摩擦力课件 新人教版必修1.ppt

变式训练 3.用水平推力F把重为G的黑板擦紧压在竖直的墙面上静止不动,不计手与黑板擦之间的摩擦力,当把推力增加到2F时,黑板擦所受的摩擦力大小是原来的几倍?(如右图) 答案:一倍 摩擦力大小的计算 在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知:(  ) 实验次数 小木块运动状态 弹簧秤读数(N) 1 静止 0.4 2 静止 0.6 3 加速 0.7 4 匀速 0.5 5 减速 0.3 A.木块受到的静摩擦力为0.4 N B.木块受到的最大静摩擦力可能为0.6 N C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同 解析:由平衡条件可知,第一次实验中静摩擦力等于0.4 N,A正确.从表中数据可以看出,最大静摩擦力应该介于0.6~0.7 N之间,故选项B正确;在第3、4、5次实验中,无论木块是加速、匀速、减速运动,只要木块运动,它所受的摩擦力就是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小是相同的,均为0.5 N,故C正确. 答案:ABC 名师点睛:滑动摩擦力、静摩擦力的大小的计算方法完全不同,在一个物理过程中,可能前后段的摩擦力已经变化,相应的计算方法也必须改变. 4.如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1=13

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