(二)第3课时《关键在态度》.pptVIP

（知识与技能）?面对挫折，不同的心态会导致不同的结果；?我们要有乐观、进步、向上的心态，迎接生活的挑战；?探索走出挫折的方法。 （过程与方法）通过阅读、探究、合作、交流让学生明白面对挫折，不同的态度会导致不同的结果。 （情感与价值观）我们要树立乐观、积极的心态，去迎接生活的挑战。 教学重点：?面对挫折，不同的心态会导致不同的结果；?探索走出挫折的方法。 教学难点：们要有乐观、进步、向上的心态，迎接生活的挑战。 巴尔扎克说：“世界上的事情永远不 是绝对的，结果完全因人而异。灾难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。” 阅读课本P13页《别让眼睛老去》，思考： “保罗·迪克”的“森林庄园”为什么会再度绿意盎然？ 因为保罗·迪克能够积极地面对挫折，冷静思考，寻找解决办法，最终走出困境。先是将烧焦的树木加工成优质木炭出售，然后用出售木炭得来的收入购买大 量树苗重新栽种，几年后，“森林庄园” 再度绿意盎然。 集体朗诵P16页《最美的微笑》 最美的微笑 在生命的最危难的时刻 在阴森的死神伸手的时刻 像栀子花一样 透着芬芳的清香 悄然绽放 绽放在废墟上 啊 这最美的微笑 来自15岁的豆蔻年华 来自双腿失去知觉的身上 此刻 倒塌的楼板压住了双腿 头顶悬着输液瓶 可她依然微笑着 这是多么惊心 多么动魄的一幕啊 这最美的微笑 传递着 一个15岁小姑娘 来自心灵的感激与坚强 来自生命里灿烂的交响 反思你以往对待挫折的态度和处理方式？如何改进？ 积极走出挫折的方法 1、正视现实和挫折，不回避，端正心态。 2、认真分析和解剖挫折产生的原因。 3、树立正确的理想和目标。 4、树立信心，增强勇气。 …… …… 1、归纳与整理:面对挫折，不同的人会有不同的（ ），不同的心态会带来不同的（　 ）。（　 ）的心态会使你的眼睛醒来，看到（　 ）、（ 　）、（　 ）的一面，你的生命会重新（　 ）；而（ 　）的心态则会使你的眼睛（　 ），只看到（　 ）、（　 ）和（　 ）的一面，你的生命也会随之（　 ）。　 2、学生小王说：“这次科技竞赛太难了，我就不参加了”。学生小刘说：“我想试试自己的实力，困难我可以克服。”结果，小刘获得了这次科技比赛的二等奖。从这一事例我们可以看出 （ ） A、小王同学就是没有实力 B、小刘同学的运气比较好 C、对待挫折，不同的心态会有不同的结果 3、你所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路，勇敢吧，去挑战他们，相信自己，你会成功！这段话说明（ ） A、在挫折面前要善于自我疏导 B、没有经历过挫折就不会获得成功 C、越是遇到挫折越要提高自己的奋斗目标 4、中国有句俗话：“困难像弹簧，看你强不强。”这里的“强”主要是指（ ） A、人的力量的强大 B、坚强的意志 C、雄厚的物质基础 5、案例分析：小华是一名八年级学生，平时学习很努力，成绩也不错。但是在学校组织的期中考试中，他发挥失常，考试成绩很不理想。此后，他一想起这事，就觉得灰心丧气，学习时也心不在焉，总是不能摆脱上次失败的阴影。 （1）小华现在是一种什么样的心态？ 是一种悲观、失望、消极的心态。 （2）请你为小华摆脱阴影提四条合理化建议？ ①正视挫折，不回避，端正心态； ②认真分析考试成绩很不理想的原因； ③制定切实可行的奋斗目标，树立崇高理想； ④树立信心，增强勇气，走出阴影。 你认为积极战胜挫折，走向成功，需要做到哪几点？ * * 人民版思想品德 八年级 下册 1、面对挫折，不同的心态会带来什么不 同的结果？ （怎样正确对待挫折？） （1）当我们用消极的态度对待挫折，我 们只能看到悲观、失望和灰暗的一面，遇到挫折总是退缩、回避或者妥协，最终被挫折所压倒。 （2）当我们用积极的心态对待挫折，我们就会看到乐观、进步、向上的一面，就能冷静思考，分析原因，寻找解决办法， 最终走出困境，成为生活的强者。 对待挫折，不同的人有不同的态度，不 同的态度又会导致不同的结果。 爱迪生发明电灯时，曾先后实验了七千六百多种材料，失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道：“你失败了八千多次，真了不起！”爱迪生回答道：“先生，你错了，我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。” 想一想：这段材料说明了什么？ 2、发挥你的想像力，用优秀美的比喻句完成P15页消极心态与积极心态者对挫折的看法。 乌云，