新粤教版九年级化学上册第一章测试题解析版.docVIP

第一章测试 （100分，45分钟） 一、选择题（每题5分，共35分） 1.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（ A．提出问题 B．制定计划 C．进行实验 D．得出结论 C 这一题许多同学搞不清楚，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，即通过实验的方法来确认液体是白醋还是白酒，因此小明的做法属于科学探究的“进行实验”环节。 2．C C正确；滴瓶上的滴管使用后不用清洗。 2．下列操作方法正确的是（ A．用酒精灯火焰直接加热烧杯 B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞 C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶 C 烧杯加热时应垫石棉网，不能直接加热；取用试剂后要及时盖上瓶塞，否则试剂可能被污染或挥发等；给固体加热，为了防止冷凝水回流使试管炸裂，试管口应略向下倾斜，C正确；滴瓶上的滴管使用后不用清洗。 3．为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（ A.观察其外观，为白色晶体 B.闻其气味，无明显气味 C.测其溶解性，可溶于水 D.加熟石灰研磨，有刺激性气味 D 加熟石灰研磨，有刺激性气味产生是因为产生了新物质，发生了化学变化。 4．图1-1是单质家属“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是（ ） 图1-1 答案解析：A 钾性质活泼需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 5．下列说法错误的是（ ） A．加热时试管内液体不超过试管容积的三分之一 B．蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化 C．量筒可用于溶解物质 D．量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管 答案解析：C 用量筒量取液体时，先把液体倒入量筒至接近刻度线，再改用胶头滴管滴加至刻度线，这样可避免液体倒入过多；不能在量筒中溶解物质，应在烧杯中溶解。 6．下列说法你认为错误的是（ ） A．化学变化和化学反应是同一个概念 B．物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 C．化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 D．物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质 答案解析：C 化学变化也叫化学反应，在化学变化中一定同时发生物理变化，如石蜡燃烧是化学变化，在这个化学变化中石蜡熔化又是物理变化；化学变化的特征是生成新物质，并不是化学变化都会有沉淀生成，C错误；物质的变化是由物质的性质决定的，同时物质的变化又反映了物质的性质。 7．某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线, 初次俯视凹液面的最低处读数为19 mL, 倒出部分液体后, 仰视液体凹液面的最低处读数为10 mL, 则实际该学生倒出液体的体积（ ） A.等于9 mL B.大于9 mL C.小于9 mL D. 无法判断 答案解析：C 这一题每年错得最多的，俯视读数，读数偏大，实际液体量少，可假设为18.7 mL；仰视读数，读数偏小，实际液体量偏多，可假设为10.1 mL，则倒出液体的体积为18.7 mL-10.1 mL=8.6 mL。 二、填空题（43分） 8．（12分）图1-2是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空。 图1-2 用于夹持试管的仪器是___________； ___________； ___________； ___________； ___________； ___________。 答案解析：（1）试管夹 （2）药匙 （3）胶头滴管 （4）酒精灯 （5）试管 （6）烧杯 9．（12分）（开放题）请按下列要求写出一种物质的名称： （1） ___________ ； （2） __________ ； （3） ________ ，银白色的固体是 __________ ； （4） ________ ，黑色的物质是 ________ 。 答案解析：（1）氧气（或氮气或二氧化碳等） 2）水 3）铜；铁片 4）食盐；碳粉或氧化铜 10．（9分）请指出下列操作可能造成的不良后果。 （1）试管外壁有水时，不擦干直接加热 （2）胶头滴管取用试剂后 ； （3）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心 答案解析：（1）可能使试管炸裂 （2）胶帽被腐蚀或污染试剂 （3）标签被腐蚀 11．（10分