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（人教版）高中化学会考知识点总结 必修一 引言 1、? 知道化学科学的主要研究对象和发展趋势 2、? 能列举一些对化学科学发展有重大贡献的科学家及其成就 3、? 知道化学是在分子层面上认识物质和合成新物质的一门科学 4、? 了解物质的组成、结构和性质和关系 5、? 认识化学变化的本质 第一章?????????? 从实验学化学 第一节?? 化学实验的基本方法 1、能识别化学品安全使用标识 2、能记录实验现象和数据，完成实验报告 3、认识实验方案、条件控制、数据处理等方法 4、学会运用以实验为基础的实证研究方法 5、学会分离、提纯实验方法；掌握过滤和蒸发、蒸馏和萃取等基本实验操作； 6、学会NH4+、Fe3+、Cl-、SO42-、CO32-等常见离子的检验方法 第二节? 化学计量在实验中的应用 1、物质是度量物质所含微粒多少的物理量，并通过物质的量建起宏观和微观量的关系 2、物质的量及其单位的含义，明确1摩尔的含义： 3、能进行物质的量与微观粒子数之间的换算 4、知道、气体摩尔体积以及物质的量浓度的含义 5、能进行物质的量与物质质量、标准状况下气体体积、溶质的物质的量浓度之间的换算? 6、能利用物质的量及其相关关系定量上认识化学反应，并进行简单计算； 7、初步学会配制一定物质的量浓度的溶液，了解容量瓶在配制中应用 第二章??? 化学物质及变化 第一节? 物质的分类 1、能运用元素的观点学习和认识物质。 2、能从物质的组成和性质对物质进行分类。 3、知道胶体是一种重要的分散系，能列举一些生活中的胶体。 4、了解胶体与其他分散系的区别。 5、能运用胶体的性质（丁达尔现象），解释简单的实验现象和生产、生活中的实验问题。 第二节 离子反应 1、写强电解质的电离方程式。 2、识离子反应及其发生的条件；从微粒观（电离的观点）的视角认识物质在水溶液中的存在形式及所发生的反应。 3、书写易溶、易电离的酸、碱、盐之间的复分解反应的离子方程式。 4、利用离子反应检验常见离子，如CI-、SO42-、CO32-。 第三节 氧化还原反应 1、知道可以依据元素化合价的变化，把化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应，建立氧化还原反应的概念。 2、能利用化合价升降判断一个反应是否氧化还原反应，找出氧化剂和还原剂。 3、能列举中学阶段常见的氧化剂和还原剂。 4、知道氧化还原反应的本质是电子的得失或偏移。 5、能列举说明氧化还原反应的广泛存在及对生产、生活、科学研究等方面的影响。 6、以Fe、Fe2+，Fe3+间的转化为例，初步学会从氧化还原反应的视角研究物质的性质。 ? 第三章? 金属及其化合物 1、知道钠的主要物质性质（颜色、状态、硬度） 2、认识钠和水、氧气等物质的化学反应，书写相关的化学反应方程式。 3、能利用钠的化学性质分析一些简单的实验现象和实际问题。 4、了解铝的还原性、氧化铝和氢氧化铝的两性，以及铝单质及其重要化合物，能书写相关的化学反应方程式。 5、能列举铝合金材料在生产和生活中的重要应用。 6、从不锈钢不易锈蚀原理，认识金属性质与金属材料间的密切关系。 7、能列举含铁元素的单质及其化合物。 8、认识铁及其化合物的重要化学性质（氧化性或还原性） 9、能举例说明Fe、Fe2+、Fe3+间的转化，写出相关的化学反应方程式。 10、了解检验Fe3+的方法。 11、了解金、银和铜的主要性质以及它们作为在工业生产和高科技领域的应用。 第四章? 非金属及其化合物 1、了解硫元素在自然界中的转化，举例说明含硫元素的物质及其在自然界中的存在。 2、能运用研究物质性质的方法和程序研究硫及其化合物的性质。 3、能运用氧化还原反应原理，选择合适的氧化剂或还原剂，实现不同价态硫元素之间的相互转化。 4、通过不同价态硫元素之间的相互转化与相应性质的关系，认识硫单质、二氧化硫，硫酸的物理性质和主要化学性质，能书写相关的化学反应方程式。 5、运用从硫及其化合物的性质了解酸雨的危害和酸雨防治的方法。 6、了解碳、氮、硅等非金属及其重要化合物的重要性质。认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。 7、能举例说明硅在半导工业、二氧化硅在现代通讯业、传统的硅酸盐制品和一些新型无机非金属材料在生产、生活中的主要应用。 ? 必修二 第一章? 物质的结构? 元素周期律 第一节? 元素周期表 1、知道原子核的构成，质量数与质子数、中子数的关系，质子数、核电荷数、核外电子数的关系，ZAX的含义。 2、能举例说明什么是元素、什么是核素、什么是同位素 3、知道核素在医疗、新能源开发等方面的应用 4、了解元素周期表的结构 5、能说出1~18号元素在周期表中位置 6、能列举出各主族的常见元素 7、掌握碱金属的性质 8、掌握卤族元素的性质,认识氯、溴、碘单质的氧化性强弱次序及卤素单质和化合物的重要用途。