第三课 走向自立人生.pptVIP

议论纷纷： 一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和父亲离婚的母亲告上法庭，要求母亲支付其大学期间的学杂费5万元。在一审中，其母表示只能承担5000元，但这名大学生不服并上诉。法院终审认为，父母对未成年或不能独立生活的子女有抚养教育的义务，但该大学生已经成年，没有丧失劳动能力，所以，其母没有支付其接受大学生教育费用的义务。法院据此驳回上诉，维持原判． * * * * * 第一组：你经常自己洗衣做饭吗？ 第二组：如果你独自在家，你能够自己照顾自己吗？ 第三组：你上学、放学必须要父母接送吗？ 第四组：你做作业时是独立完成还是一碰到难题就请教别人或者干脆抄别人的作业？ 临平一中南校区 王源源 当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便把垫在窝 里的软物扔去，把幼鹰赶到悬崖边上， 并用翅膀把幼鹰逼下悬崖。幼鹰想要活命，不得不拼命扇动翅膀向上飞，于是拥有了翱翔于天空的本领。 自立就是自己的事情自己干。 自己的事情不应该等着别人去做，不应该依靠别人去做，也不应该要求别人代替去做。 自立人生少年始 一、自立的含义 鹰学会飞翔 人学会走路 学会走路—这是自立的开始（身体自立） 会自己吃饭 自己穿衣服 自己洗碗做饭 自己洗衣拖地 自己看书写字 自己上学放学 自己吃饭、穿衣—自立生活的体验 等到将来你走上工作岗位了，能够自己养活自己了，那才叫真正的自立 走上工作岗位，自己养活自己—基本自立的人生 二、自立的表现和过程 —人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程 中学生是否应该做家务? 三.自立的重要性 自立作为我们成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并且还能提高动手能力和解决问题的能力，增强信心，培养责任心。 大兵的一天 小兵的一天 　　早上7：00，大兵自己乘公交车去上学，上学的路上，他想起铅笔用完了，就到超市购买了一些文化用品；今天该大兵值日，拿着笤帚把地打扫得干干净净；中午在学校食堂吃饭，他发现饭卡丢了，就去校财务处报失，并在黑板上写了“寻物启示”；自修课上有同学讲话，身为班长的大兵主动予以制止；放学后，大兵回到家中，爸妈还没回来，昨天换的衣服还没洗，晚饭也没做，于是自己动手把衣服洗了，还学着妈妈的样做了两个菜，等爸妈回来吃；吃完饭，大兵从不用父母督促、陪伴，自己做作业、复习功课；这就是大兵的一天。 到了学校，中午吃饭的时候，小兵哭了，他不会用筷子，吃不上饭，结果饿了一天； 下午第一节课，小兵哭丧着脸，因为他找不到语文书，又不知道该怎么办；傍晚值日的时候他不知道怎么拿扫把，怎么洒水…… 晚上放学后,小兵站在学校门口又哭了，因为妈妈没来接他,于是他想自己坐车回家，结果坐错了车，因为他不知道自己家的具体地址，只好打电话给妈妈；身上的零花钱也被一群不法小青年给骗走了。半小时后,妈妈终于把小兵接回家了,回到家中,爷爷问小兵学校好不好玩啊，小兵的脑袋摇得像个拨浪鼓似的。 大兵和小兵这一天的经历，你有什么感受？ 对此你怎样看？ 四、人生需自立（自立的必要性） 1、我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨，见世面。 2、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好心理和道德品质的过程。 3、自立可以提高我们的动手能力和解决问题的能力，培养责任感 4、不自立、难以在社会中立足 … … 　 自立人生少年始，但对于小兵和那个大学生来说，“亡羊补牢，为时不晚”。请你分别为他们制定一份计划，想想他们应该增加哪些自立的能力？ 自我激励的能力 自我反省、及时纠正错误的能力 展示自己、推销自己的能力 与人沟通、善解人意、说服他人的能力 运用多种技术特别是现代信息技术的能力 运用法律维护权益的能力 组织与决策的能力 不断学习、不断充实自己的能力 * * * * * *