【金版学案】高考数学总复习 第九章 第四节 用样本估计总体课时精练 理.docVIP

第四节　用样本估计总体 1.如右图是根据某校10位高一同学的身高(单位：cm)画出的茎叶图，其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字，右边的数字表示学生身高的个位数字，从图中可以得到这10位同学身高的中位数是(　　) A．161 cm B．162 cm C．163 cm D．164 cm解析：通过茎叶图可知这10位同学的身高是155 cm，155 cm，157 cm,158 cm，161 cm，163 cm，163 cm,165 cm,171 cm,172 cm.这10个数据的中位数是将这些数据从小到大(或从大到小)排列后中间两个数据的平均数，即为161 cm和163 cm这两个数据的平均数．故选B. 答案：B 2．(2013·辽宁卷)某班的全体学生参加英语测试，成绩的频率分布直方图如图，数据的分组依次为：[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]．若低于60分的人数是15，则该班的学生人数是(　　) A．45　 B．50　 C．55　 D．60解析：由频率分布直方图，低于60分的频率为 (0.01＋0.005)×20＝0.3. 所以该班学生人数n＝＝50. 答案：B 3．(2013·黄冈模拟)一组数据中的每一个数据都乘以2，再都减去80，得一组新数据，若求得新数据的平均数是1.2，方差是4.4，则原来数据的平均数和方差分别是(　　) A．40.6,1.1　 B．48.8,4.4 C．81.2,44.4　 D．78.8,75.6解析：记原数据依次为x1，x2，x3，…，xn，则新数据依次为2x1－80,2x2－80,2x3－80，…，2xn－80，且＝1.2， 因此有＝＝40.6，结合各选项知正确选项为A. 答案：A 4．下图是1,2两组各7名同学体重(单位：kg)数据的茎叶图．设1,2两组数据的平均数依次为1和2，标准差依次为s1和s2，那么(　　) A.1＞2，s1＞s2 B.1＜2，s1＜s2 C.1＞2，s1＜s2 D.1＜2，s1＞s2解析：利用平均数公式和标准差公式计算得1＝61，2＝62，s1＝ ，s2＝ .故选B. 答案：B 5．为了普及环保知识，增强环保意识，某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试，得分(十分制)如图所示，假设得分值的中位数为me，众数为m0，平均值为，则(　　) A．me＝m0＝　 B．me＝m0 C．mem0　 D．m0me 解析：由图可知，30名学生的得分情况依次为：2个人得3分，3个人得4分，10个人得5分，6个人得6分，3个人得7分，2个人得8分，2个人得9分，2个人得10分．中位数为第15,16个数(分别为5,6)的平均数，即me＝5.5,5出现次数最多，故m0＝5， ＝≈ 5．97. 于是得m0me.故选D. 答案：D 6．某校100名学生的数学测试成绩分布直方图如图所示，分数不低于a即为优秀，如果优秀的人数为20人，则a的估计值是(　　) A．130 B．140 C．134 D．137解析：由题意知，优秀的频率为0.2，故a的值在130～140之间，则(140－a)×0.015＝0.1，解之得a＝133.4.故选C. 答案：C 7．(2013·汕头二模)某学校高一某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程序的破坏，但可见部分如图，据此可以了解分数在[50,60)的频率为________，并且推算全班人数为________． 解析：根据频率分布直方图可知，分数在[50,60)的频率为0.008×10＝0.08， 据此可以了解分数在[50,60)的频率为 0.08. 由茎叶图知：分数在[50,60)之间的频数为2，所以全班人数为25. 答案：0.08　25 8．(2013·徐州一模)一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10 000人，并根据所得数据画出了如图所示的频率分布直方图，现要从这10 000人中再用分层抽样的方法抽出100人作进一步调查，则月收入在[2 500,3 000)(元)内应抽出________人． 解析：由直方图可得[2 500,3 000)(元)月收入段共有10 000×0.000 5×500＝2 500人， 按分层抽样应抽出2500×＝25人． 答案：25 9．(2013·辽宁卷)为了考察某校各班参加课外书法小组的人数，从全校随机抽取5个班级，把每个班级参加该小组的人数作为样本数据，已知样本平均数为7，样本方差为4，且样本数据互不相同，则样本数据中的最大值为________．解析：把5个班中参加该小组的人数从小到大排列，记为x1，x2，x3，x4，x5，(xi∈N，且x1，x2，x3，x4，x5各不相同)，由题意(x1－7)2＋(x2－7