【金版学案】高考数学总复习 第八章 第九节空间向量的应用(二)课时精练 理.docVIP

第九节　空间向量的应用(二) 1．平面α经过三点A(－1,0,1)，B(1,1,2)，C(2，－1,0)，则下列向量中与平面α的法向量不垂直的是(　　) A. B．(6，－2，－2) C．(4,2,2) D．(－1,1,4)解析：＝(2,1,1)，＝(3，－1，－1)， 设平面α的法向量为n＝(x，y，z)． 得 取y＝1，则n＝(0,1，－1)． 选项D中的向量(－1,1,4)·(0,1，－1)＝1－4＝－3≠0.故选D. 答案：D 2．已知＝(1,5，－2)，＝(3,1，z)，若⊥，＝(x－1，y，－3)，且BP⊥平面ABC，则实数x，y，z分别为(　　) A.，－，4 B.，－，4 C.，－2,4 D．4，，－15解析：⊥·＝3＋5－2z＝0，∴z＝4. 又BP⊥平面ABC， ∴·＝x－1＋5y＋6＝0，① ·＝3x－3＋y－12＝0，② 由①②得x＝，y＝－. 答案：B 3．方向向量为s＝(1,1，－2)的直线l经过点A(1,0,0)，则坐标原点O(0,0,0)到该直线的距离是(　　) A.　 B. C.　 D. 解析：直线l的一个单位法向量s0＝，向量＝(1,0,0)，故点O到直线l的距离为d＝＝ ＝.故选D. 答案：D 4．已知直二面角αlβ，点A∈α，AC⊥l，C为垂足．点B∈β，BD⊥l，D为垂足．若AB＝2，AC＝BD＝1，则D到平面ABC的距离等于(　　) A. B. C. D．1解析：∵α⊥β，AC⊥l，∴AC⊥β，则平面ABC⊥β，在平面β内过D作DE⊥BC，E为垂足，则DE⊥平面ABC，DE即为D到平面ABC的距离，在△DBC中，运用等面积法得DE＝.故选C. 答案：C 5．已知非零向量a，b及平面α，若向量a是平面α的法向量，则“a·b＝0”是“向量b所在直线平行于平面α或在平面α内”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件解析：根据向量与平面平行，以及平面的法向量与直线的方向向量之间的关系可知选项C正确．故选C. 答案：C 6．在空间直角坐标系Oxyz中，平面OAB的一个法向量为n＝(2，－2,1)，已知点P(－1,3,2)，则点P到平面OAB的距离d等于(　　) A．4 B．2 C．3 D．1解析：＝(－1,3,2)，||＝＝， |cos 〈，n〉|＝＝＝. ∴d＝×＝2. 答案：B 7．在平行四边形ABCD中，AB＝AC＝1，∠ACD＝90°，将它沿对角线AC折起，使AB和CD成60°角(如下图)，则B，D间的距离为(　　) A．1 B．2 C. D．2或解析：∵∠ACD＝90°，∴·＝0. 同理·＝0. ∵AB和CD成60°角， ∴〈，〉＝60°或120°. ∵＝＋＋， ∴2＝2＋2＋2＋2·＋2·＋2·＝2＋2＋2＋2·＝3＋2×1×1×cos〈，〉＝ ∴||＝2或，即B，D间的距离为2或.故选D. 答案：D 8．设平面α的法向量为(1,2，－2)，平面β的法向量为(－2，－4，k)，若α∥β，则k＝________.解析：因为α∥β，所以(－2，－4，k)＝λ(1,2，－2)， 所以－2＝λ，k＝－2λ，所以k＝4. 答案：4 9．已知正三棱锥PABC，点P，A，B，C都在半径为的球面上，若PA，PB，PC两两互相垂直，则球心到截面ABC的距离为________．解析：因为在正三棱锥PABC中，PA，PB，PC两两互相垂直，所以可以把该正三棱锥看作为一个正方体的一部分 (如图所示)，此正方体内接于球，正方体的体对角线为球的直径，球心为正方体对角线的中点．球心到截面ABC的距离为球的半径减去正三棱锥PABC在面ABC上的高．已知球的半径为，所以正方体的棱长为2，可求得正三棱锥PABC在面ABC上的高为，所以球心到截面ABC的距离为－＝. 答案： 10．已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1，则直线DA1与AC间的距离为________．解析：设n＝λ＋μ＋是A1D和AC的公垂线段上的向量，则n·＝(λ＋μ＋)·(－)＝μ－1＝0，∴μ＝1. 又n·＝(λ＋μ＋)·(＋)＝λ＋μ＝0，∴λ＝－1. ∴n＝－＋＋. 故所求距离为d＝＝＝＝. 答案： 11．已知PD⊥正方形ABCD所在平面，PD＝AD＝1，则点C到平面PAB的距离d＝________.解析：以D为原点，以DA，DC，DP所在直线分别为x轴，y轴，z轴建立如图所示的空间直角坐标系． 则A(1,0,0)，B(1,1,0)，C(0,1,0)，P(0,0,1)， 所以＝(－1,0,1)，＝(0,1,0)，＝(－1,1,0)，＝(0，－1,1)． 设平面PAB的法向量为n＝(x，y，z)， 所以