【金版新学案】2014届高考政治大二轮复习与测试 第2篇 专题3 描述和阐释事物的能力课件.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版新学案】2014届高考政治大二轮复习与测试 第2篇 专题3 描述和阐释事物的能力课件.ppt

请从我国政府的基本职能和作用的角度,对“我国政府也应无为而治”的观点加以评析。 解析: 本题借用我国历史上“无为而治”的具体事例为背景材料,要求学生运用政府的基本职能和作用评析我国政府的“无为而治”。第一步,判断“我国政府也应无为而治”的观点,不能简单地判断对错,也就是我国政府既要有所作为,又要有所为。第二步,分析我国政府有所作为的依据(政府的性质、宗旨、基本原则)、重要性(有所作为的意义及作用)和可能性(我国政府的地位以及具备的基本职能)、必要性(我国政府必须履行其承担的主要职能);有所不为的危害性(我国政府不能包办一切)等;第三步,明确“怎么办”即我国政府应当有所作为、有所不为。 答案: (1)我国政府是国家权力机关的执行机关,必须履行其承担的主要职能;我国政府是便民利民的政府,必须为人民提供公共服务,对人民的社会生活进行管理。因此,政府应有所为。(2)我国政府不能包办一切,因此,政府应有所不为。 工具 大二轮专题复习与测试·政治 第二篇 专题三 能力阐释: “描述和阐释事物”在考试时往往是题目的具体要求和任务。描述事物的能力主要表现在观察的细致、全面,表达的准确、简洁;而阐释事物的能力则在准确表达的同时,又表现为分析、综合、归纳、概括等理性思维的水平。描述和阐释事物的能力实际上就是指通过思维过程把握事物的本质特征,并使用简明、准确的政治学科术语予以叙述。 一、能够用简洁

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