【金版教程】高中物理 7-1 2 追寻守恒量 能量 功课后提升考能 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版教程】高中物理 7-1 2 追寻守恒量 能量 功课后提升考能 新人教版必修2

【金版教程】2014年高中物理 7-1 2 追寻守恒量 能量 功课后提升考能 新人教版必修2 知识点 基础 中档 稍难 能量守恒 2 功的理解 1、5 7、9 功的计算 3、11 6、8、12 作用力反作用力做功 4 变力做功 10 1. [2013·太原高一检测]下列关于力对物体做功的理解正确的是 (   ) A. 力作用在物体上,一定对物体做功 B. 物体运动过程中,一定有力对它做功 C. 力对物体做正功,该力是动力 D. 力对物体做负功,该力是阻力 答案:CD 解析:做功需要两个条件:一是物体受力作用;二是物体在力的方向上发生位移.A、B错.功的正负表示做功的力是动力还是阻力.力做正功,表示该力为动力,力做负功,表示该力为阻力,C、D对. 2.伽利略曾设计如下图所示的一个实验,将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点.如果在E或F处钉上钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点.由这个实验可以推想,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑至底端时,其末速度的大小(  ) A. 只与斜面的倾角有关  B. 只与斜面的长度有关 C. 只与下滑的高度有关 D. 只与物体的质量有关 答案:C 解析:对比该实验和伽利略理想斜面实验,摆球和斜面上的小球

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