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第二单元 探索世界与追求真理 一、2009年《考试大纲》第二单元考点 　2、探索世界与追求真理 　　(1)哲学的物质概念 　　自然界的物质性 　　人类社会的物质性 　　(2)哲学的运动概念 　　运动和物质的关系 　　绝对运动与相对静止 　　(3)物质运动的规律 　　规律的概念 　　规律的客观性和普遍性 　　(4)物质决定意识 　　意识的起源 　　意识的生理基础 　　意识的内容与形式 　　(5)意识的能动作用 　　意识能动性的特点 　　意识能动性的表现 　　(6)客观规律与意识的能动作用 　　尊重客观规律与发挥主观能动性 　　一切从实际出发，实事求是 　　(7)实践 　　实践的概念 　　实践的特点 　　(8)实践是认识的基础 　　实践是认识的来源 　　实践是认识的动力 　　实践是检验真理的唯一标准 　　实践是认识的目的 　　(9)真理 　　真理的客观性 　　真理的具体性 　　真理的条件性 　　真理和谬误 　　(10)认识过程 　　认识的反复性 　　认识的无限性 1. 主要原理 （1）实践与认识的辩证关系 ①实践决定认识（实践是认识的基础）。第一，实践是认识的来源；第二，实践是认识发展的动力；第三，实践是检验认识的真理性的唯一标准；第四，实践是认识的目的与归宿 ②认识对实践有反作用。正确的认识对实践起积极的促进作用，错误的认识对实践起消极的阻碍作用。（正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用）。 （2）认识发展的根本规律 认识具有反复性和无限性，要在实践中检验和发展真理。。 2.常用哲理（世界观+方法论） （1）实践是认识的基础→我们必须立足实践，重视调查研究。 （2）认识对实践有反作用，正确的认识对实践起积极的推动作用（正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用）→要求我们树立正确的认识（或重视科学理论的指导作用）。 （3）真理是具体的有条件的，真理与谬误往往相伴而行→在探索真理的过程中，要正确对待错误。 （4）实践决定认识，认识具有反复性和无限性→这要求我们与时俱进，开拓创新，不断在实践中追求和发展真理。 三、考点练习 ★一、哲学的物质概念 8.“物质是标志着客观实在的哲学范畴”，下列对“物质的概念”理解正确的是： A.物质就是看得见的客观实在，其形态千变万化 B.物质就是千差万别的事物的总和 C.物质就是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 D.物质是对万事万物所有属性的概括和总结 ★1、自然界的物质性 9.人类只有从羊身上取出基因，再人工复制“克隆羊”，否则是不可能的。“克隆羊”是生命科学的一大突破： ①有力驳斥了“上帝造物”的观点 ②证明了人可以创造新物质 ③说明改造自然要以自然物的存在为前提 ④证明人能够利用现有条件改造自然物 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ ★2、人类社会的物质性 10.恩格斯说：“世界的真正统一性在于它的物质性。”下列能够充分说明这一论述的是： ①自然界是客观存在的物质世界 ②人类社会在本质上是物质的 ③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识的内容和形式都是客观的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、哲学的运动概念 ★1、运动和物质的关系 11.“流水不腐，户枢不蠹”、“生命之树常青”、“生命在于运动”，这些俗语说明： A.运动离不开物质 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的存在方式和根本属性 D.运动包括宇宙间一切事物、现象的变化和过程 ★2、绝对运动与相对静止 12.寓言“刻舟求剑”的哲学寓意有： ①事物的运动变化就是指空间位置的移动 ②运动与静止是辩证的统一 ③运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的 ④承认相对静止才可以认识和区分事物的性质 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 三、物质运动的规律 ★1、规律的概念 13.物质、运动、规律三者间的联系是： A.物质是运动的主体 B.运动是物质的根本属性 C.规律是物质运动过程中本身固有的本质的必然的联系 D.世界是物质的，运动是绝对的，规律是客观的 ★2、规律的客观性和普遍性 14.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这