高三数学一轮复习 第4篇 第2节 平面向量基本定理及其坐标表示课件 理.pptVIP

* 第2节　平面向量基本定理及其坐标表示 编写意图 本节在高考中多以选择、填空题的形式出现,有时将向量作为工具与其他知识交汇在解答题中出现,本节重点突出向量坐标形式的线性运算、平面向量共线的坐标表示以及待定系数法等,难点突破向量作为工具与其他知识交汇的综合题(特别是与解析几何、三角函数、解三角形交汇),主要体现在思想方法栏目和课时训练选题上;课时训练以考查基础知识和基本方法为主,兼顾知识的综合. 考点突破 思想方法 夯基固本 夯基固本 抓主干 固双基 知识梳理 不共线 λ1e1+λ2e2 2.平面向量的正交分解 把一个向量分解为两个 的向量,叫做把向量正交分解. 互相垂直 3.平面向量的坐标表示 (1)在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个 . i、j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x、y,使得a=xi+yj,这样,平面内的任一向量a都可由x、y唯一确定,我们把 叫做向量a的坐标,记作 ,其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标. 单位向量 (x,y) a=(x,y) 质疑探究2:向量的坐标与表示该向量的有向线段的起点、终点的具体位置是否有关? (提示:无关.表示向量的有向线段可以自由平移,它的起点,终点随之变化,但此向