高一数学苏教版必修2教学案：第2章1直线的斜率.docVIP

江苏省泰兴中学高一数学教学案(98) 例1、如图，直线都经过点P（3，2），又分别经过点，，，试分别计算的斜率. 例2、已知点 （1）若直线AB的倾斜角为锐角，求m的取值范围； （2）若直线AB的倾斜角为直角，求m的取值范围； （3）若直线AB的倾斜角为钝角，求m的取值范围. 例3、证明三点共线. 例4、设点，直线l经过点P（1，2），且与线段AB相交，求直线l的斜率的取值范围. 学习反思： 1、过两点的直线的斜率为k = _______________ ; 2、注意直线的倾斜角和斜率之间的对应关系：当直线的斜率k = 0 时，倾斜角α= _____；当直线的斜率k 0 时，倾斜角α为_____角；当直线的斜率k 0 时，倾斜角α为_____角；特别地，直线的斜率不存在时，直线的倾斜角为_____角. 课堂练习： 1、分别求经过下列两点的直线的斜率： （1）（2，3），（4，5）； （2）（—1，3）， 2、已知直线的倾斜角α的范围为（30°，120°），则斜率的范围为_______________. 3、判断下列命题的真假： 若直线的斜率存在，则必有倾斜角与它对应； 若直线倾斜角存在，则必有斜率与它对应； 直角坐标系中所有的直线都有倾斜角