美丽的昆虫教设案计.docVIP

“教学中的互联网搜索”教学案例评选 美术教案设计 美丽的昆虫 学校：山东省高密市北关小学 姓名：李艳华 一、教案背景： 1、面向学生：小学 2、学科：美术 3、课时：1课时 4、学生课前准备：彩笔、剪刀、胶水、彩纸、油画棒等。 二、教学课题：小学美术二年级下册教案设计《美丽的昆虫》 三、 教材分析：　　《》这一课，选自义务教育课程标准实验教材小学美术年级册（湘版）中的第课。本课以学生在生活中常见的昆虫为切入点，让学生学会从审美的角度去关注生活中的“小东西”，让他们感受这些“小东西”为大自然增添的丰富的色彩和生机，并让他们知道，“美”无处不在，主要看你如何去发现，如何去创造。学生分析： 　　?大自然如此美丽的昆虫，为自然界增添了丰富的色彩和无限生机，而这些来自花间草丛的昆虫，对于入学不久的学生来说，既熟悉又具诱惑力，在这种直接体验的基础上，使学生在活动中更加贴近自然，并通过引导建立学生的感性认识，在活动中仔细观察昆虫形态的多样性和色彩的丰富性，所以活动方式要灵活多样，引发学生表现的欲望。? 教学目标： 1、通过学习让学生了解昆虫，知道更多的昆虫种类。? 2、通过课件的观察，了解昆虫的基本形态和花纹的基本特点。 3、能根据昆虫的形状、颜色，大胆用彩色笔或油画棒来表现昆虫。?? 、培养学生热爱大自然的情感，激发学生勇于观察探索科学的能力。 教学重、难点:教学重点