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- 2017-02-12 发布于北京
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辅导机构优秀讲义钠其及化合物
教师姓名 占爱国 学生姓名 冯曾子炀 上课时间 学 科 化学 年 级 高三 教材版本 人教版新课标 阶 段 第(4)周 观察期□: 维护期□ 课时计划 第(4)次课共(10)次课 课题名称 钠及其化合物 教材分析 钠是碱金属元素,是金属元素的代表,在高考中考查的内容很多,在高考中大概有8分左右,常以钠,过氧化钠,碳酸钠,碳酸氢钠内容要考查,并会结合化学推断题,元素周期表来考查。是元素化合物的代表,是学习化学物质的重点,要引起足够的重视。 学情分析 钠及其化合物是学习元素化合物的知识的开始,要掌握学习元素化合物的方法,要不断的归纳,比较,先把基本的知识记好,在学习元素化合物知识时要注意相似性和特殊性的把握。在学习过程中要体会结构决定性质,性质决定用途的思想。 教学目标 1.了解金属钠及其重要化合物的物理性质.了解钠和钾的焰色反应
. 了解碱金属的物理性质和化学性质在性质上的差异及递变规律 钠,过氧化钠,碳酸钠,碳酸氢钠的物理化学性质 教学难点 碱金属性质的差异性 教学过程 知识梳理
一、 钠元素的原子结构与在自然界的存在
自然界中钠只能以 的形态存在,主要以 的形式存在。
二、 钠1.钠的物理性质
钠是 色有 的 体,硬度较 , 低,密度比水 。
2.钠的化学性质Na
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