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- 2017-02-12 发布于河南
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重庆科创职业学院授课方案(教案)
课名: 《动画素描》 教 师:
班级: 编写时间:
学习情景五 动画角色造型基础
项目11 人体结构表现 授课时数 8 教学目的及要求:
通过教学,使学生了解人体的结构与造型规律,并能够运用素描语言技巧比较熟练的表现各种动态的人体。在教学过程中,通过研究人体各部分的比例、结构和动态规律,使学生掌握人体表现的方法与步骤。 教学重点:
对人物全身动态结构的认识和表现。 教学难点:
研究不同年龄、性别的形象特征,注重人物精神面貌的把握和必要的细节刻画。 项目11 人体结构表现
一、人体的基本结构、比例与透视
理解和掌握人体的基本结构、比例、透视及有关的解剖知识,是人物造型的基础,是提高人物造型技能的重要因素。
、人体的基本结构
人体的基本结构可以用一竖,二横,三体积,四肢予以概括人体基本结构。
一竖,是指人体的脊柱,即通常所说的脊梁骨。脊柱是垂直的纵轴,连接头颅,胸廓、骨盆。是人体结构和形态上的主要特征。
二横,是指肩线(左右肩峰的连线)与骨髋线(左右髋关节的连线),它们位于躯干的上下两端,是躯干连接四肢的纽带。二横线除人体在立正姿势时呈水平状平行外,活动时均成相反
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