英语Module9Unti2教学设计(外研版八年级上).docVIP

Grade8 Module 9 Animals in danger???? Unit 2 The government is working hard to save the panda. 一、课型：Reading and writing 二、教材分析：本模块以濒危动物为话题,向学生介绍一些濒危动物的现状,特别是大熊猫的现状及保护措施.这是一个既有意义,又能引起学生兴趣的话题,是对学生进行环保教育的良好素材.从语言角度来说,学生可以通过听、说、读、写的材料，学习谈论动物及动物保护的表达方式。本模块的语法内容主要是动词不定式作主语、定语、状语及不定式的否定形式。在教学中，教师可以将重点放在内容上，而不是语法上。通过对濒危动物话题的探讨，培养学生正确使用动词不定式的能力。 本单元是一篇阅读课，围绕着濒危动物大熊猫这一话题展开，因此学生会接触很多相关的词汇，复杂的句子。在阅读中学生没有必要对文中的每个词和句子都弄明白，只要明白每一段的大意即可，重点培养学生对文章主旨大意和段落大意的理解能力。同时理解动词不定式的概念及用法。学会恰当地运用动词不定式。能够模仿课文的写作形式，简单叙述濒危动物的情况。 三、教学目标： 1. 学会新单词---- 研究-----西南-----主要的------以---为食 原因-----越来越少---情况-----标志------喂养------例如----