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三新一德 新世纪教师素养 测试及参考答案 一、选择题：（１５分） １、从某种意义上说，教师的（C）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。Ａ、人格魅力? Ｂ、知识学问? Ｃ、道德行为? Ｄ、教学业绩２、具有较高（A）是教师综合素质的核心。Ａ职业道德修养Ｂ、教学水平Ｃ、教学艺术Ｄ、职业道德理论３、加强教师职业道德建设是（B）的根本。Ａ、以德治国? Ｂ、以德兴教? Ｃ、依法执教? Ｄ、育人为本４、加强教师职业道德修养，必须以（B）教育为核心。Ａ、教育观念? Ｂ、理想信念? Ｃ、职业道德? Ｄ、在职培训５、（C）是实现社会理想的桥梁。Ａ、生活理想? Ｂ、人生目标? Ｃ、职业理想? Ｄ、社会实践６、（A）是教师职业的特殊性。Ａ、示范性? Ｂ、内省性? Ｃ、他利性? Ｄ、实践性７、教师的任何教育行为都要受（D）的制约。Ａ、教育部门Ｂ、教育环境Ｃ、教育方法? Ｄ、教育观念８、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（A）的一块试金石。Ａ、育人为本? Ｂ、以德兴教? Ｃ、面向全体? Ｄ、精英教育９、对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（D）的表现。Ａ、热爱学生? Ｂ、全面发展? Ｃ、大众教育? Ｄ、个性化教学１０、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（D）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。Ａ、打骂? Ｂ、罚跪? Ｃ、变相体罚 Ｄ、惩戒１１、教育从本质上来说，是通过（B）来构成的。Ａ、情感关系? Ｂ、师生关系? Ｃ、伦理关系? Ｄ、教学关系１２、（C）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。Ａ、教师的学识? Ｂ、教师的言行? Ｃ、教师的人格? Ｄ、教师的教学１３、（D）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。Ａ、性的不可侵犯权? Ｂ、名誉权? Ｃ、人身权? Ｄ、受教育权 ?１４、（C）是教师最神圣的权利。Ａ、管理学生权? Ｂ、民主管理权? Ｃ、教育教学权 Ｄ、获取报酬待遇权? １５、教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（B）。Ａ、教师行政复议? Ｂ、教师申诉制度? Ｃ、教师行政诉讼? Ｄ、教师调解制度二、填空题：（１５分）１６、??理想信念是道德之本，?????教育观念是师德之魂。１７、理想按内容分为?（社会理想、职业理想、生活理想１８、师生之间的??伦理关系 和??情感关系 是师生关系的核心。１９、???热爱学生 是教师职业道德之本，???尊重学生 是师生关系之基。２０、??平等、民主、合作 是新型师生关系的基本理念。２１、教师违反有关法律侵犯学生权利，应承担的法律责任主要有（民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任）三、概念辨析和观点简答：（３０分）２２、教师职业道德修养中应注意哪些问题？答：Ｐ１０－－四点 ? ２３、教师要实现职业理想，应力求做到哪几点？答：Ｐ１７－－三点 ? ２４、教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？答：Ｐ２９－－三点 ? ２５、怎样建立新型师生关系？答：Ｐ５１－－五点 ? ２６、教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面？答：Ｐ７２－－七点 ? ２７、教育观念对教师行为有哪些影响？答：Ｐ２７－－三点 ? 四、分析应用题：（三道选答两道。４０分） ? ２８、简析新的教育观、发展观、学生观。（新的教育观Ｐ２８－－七点　新的发展观Ｐ３４－－三点　　　　　新的学生观Ｐ３７－－三点—— ? ２９、在新课程背景下，教师地位和作用有哪些变化？P５３－－三点 ? ３０、两名学生周日到某工地玩耍，产生了偷拿工地上的钢筋卖钱的想法。他们正准备搬运钢筋时，被值班的工头当场抓住并扭送到学校。班主任对两名学生进行了严厉批评教育后，对两名学生处以每人４－－１４元不等的“治安罚款”。试分析班主任的做法是否合理？并阐明理由。Ｐ７６－－见案例评析２ 新世纪教师素养自测题 新世纪教师素养自测题（含部分答案） ? 一、选择题： 1、 孔子提出 “ 有教无类 ” 的主张，体现师德规范（ ） A 热爱学生 B 严谨治学 C 为人师表 D 以法执教 2、 教师自我修养应该是（ ） A 坐而论道 B 知行统一 C 养成习惯 D 闭门造车 3. 课程标准是经过某一学段的教学行为结果的描述，而不是对教学内容的（）描述。 A 具体 B 详细 C 过程 D 简单 4. 合作学习的主要特征是（），建立学习的“多元世界”；积极互动；分工合作；资源共享；奖励体系。 A 同质分组 B 异质分组 C 多元分组 D 小组合作 5. 建构主义的学习观认为学习不是教师向学生传递知识的过程，而是学生（）自己知识的过程。 A 建立 B 构建 C 学习 D 建构 二、简述题 1、怎样建立新型的师生关系？ ? 2、简述新的教育观内容。 ? 3、简述新