椭圆及其标准方程.pptVIP

* 椭圆及其标准方程 学习目标： 1。理解椭圆的定义及焦点，焦距的概念； 2。能够正确推导椭圆的标准方程。 情感目标： 1。培养自己运动变化的观点，训练自己的动手能力； 2。通过小组合作，培养协作，友爱的精神。 学习重点： 1。椭圆的定义 2。椭圆的标准方程 学习难点： 椭圆标准方程的推导 问题： 2003年10月15日，中国“神州5号”飞船试验成功，实现了 中国人的千年飞天梦。请问：“神州5号”飞船绕着什么飞 行？运行的轨迹是什么？ 你能列举几个生活 中见过的椭圆形状 的物品吗？ 椭圆及其标准方程 1。画椭圆 取一条一定长的细绳，把它的两端固定在画板的F1和F2两点， 当绳长大于F1和F2的距离时，用铅笔尖把绳子拉紧，使笔尖 在图板上慢慢移动，就可以画出一个椭圆。 从上面画图的过程中，我们可以看出：不论动点M运动到什么地方， 它到两个定点F1和F2的距离的和，总是等于一个定长（绳长）。 即 |MF1|+|MF2|=定长（绳长） 由此，椭圆就是与定点F1，F2的距离的和等于定长（即这条绳长）的 点的集合 F1 F2 M 2。椭圆的定义 平面内与两个定点F1，F2的距离的和等于常数2a（2a|F1F2|)的点 的轨迹叫做椭圆. 这两个定点叫做椭圆的焦点,两个焦点的距离叫做 焦距2c. 为什么2a必须要大于|F1F2|? 特别注意: 当2a|F1F2|时,轨迹是椭圆; 当2a=|F1F2|时,轨迹是线段F1F2; 当2a|F1F2|时,轨迹不存在. F1 0 F2 X Y M 3.椭圆标准方程的推导 (1)复习回顾:求曲线方程的一般步骤是怎么样的? 建系设点 列式 代换 化简 证明 (2)如何建系,使求出的方程最简呢? 有两种方案: 方案一 方案二 F1 0 F2 X Y M 0 X Y F1 F2 M 选定方案一: (1)建系 如图所示,以F1, F2所在的直线为x轴,以线段F1F2的 中点为原点建立直角坐标系. 设点 设M( x , y )是椭圆上任意一点,椭圆的焦距为2c,那么, 焦点F1 , F2 的坐标分别是( -c, 0) ,( c , 0).又设M与F1, F2的距离的和等于常数2a. (2)列式 |MF1|+|MF2|=2a (3)代换 所以， （4)化简 移项得 两边平方，得 整理得 两边再平方，得 整理得 由椭圆的定义可知，2a2c,即ac，所以 0 令 ，其中b0 ,代入上式，得 ： 两边同除以 得 令 不仅可以使方程变得简单整齐，同时在下一节讨论椭圆的几何性质时，它还有明确的几何意义 （4）椭圆的标准方程