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普通话训练专用课件

普通话训练 讲授人:关秀娇 普通话的内涵 语音——以北京语音为标准音 词汇——以北方话为基础方言 语法——以典范的现代白话文著作 为语法规范 现代汉民族共同语 推广普通话 1. 1982年公布的《中华人民共和国宪法》第十九条明文规定:“国家推广全国通用的普通话。” 2. 2000年10月31日,第九届全国人民代表大会第十八次会议上通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:规范汉字是我国的通用文字,普通话是我国的通用语言。 3. 自1998年开始,每年9月的第三周为普通话推广宣传周。 普通话水平测试等级标准 三级六等: 一级甲等: 97 ~ 100分 乙等: 92 ~ 96.9分 二级甲等: 87 ~ 91.9分 乙等: 80 ~ 86.9分 三级甲等: 70 ~ 79.9分 乙等: 60 ~ 69.9分 普通话水平测试题型及评分标准 一、读单音节字词(100个音节,限时3.5分钟) 二、读多音节词语(100个音节,限时2.5分钟) 三、朗读短文(400个音节,限时4分钟) 四、命题说话(必须说够3分钟) 读单音节词语(100个音节,限时3.5分钟) 蹦 耍 德 扰 直 返 凝 秋 淡 丝 炯 粗 袄 瓮 癣 儿 履 告 筒 猫 囊 驯 辱 碟 栓 来 顶 墩 忙 哀 霎 果 憋 捺 装 群 精 唇 亮 馆 符 肉 梯 船 溺 北 剖 民 邀 旷 暖 快 酒 除 缺 杂 搜 税 脾 锋 日 贼 孔 哲 许 尘 谓 忍 填 颇 残 涧 穷 歪 雅 捉 凑 怎 虾 冷 躬 莫 虽 绢 挖 伙 聘 英 条 笨 敛 墙 岳 黑 巨 访 自 毁 郑 浑 普通话水平测试评分标准 (第一题) 普通话水平测试试卷共包括5个部分,满分为100分。 第一题 读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 2.要求: (1)100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。 (2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。 (3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。 3.评分: (1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 读多音节词语(100个音节,限时2.5分钟) 损坏 昆虫 兴奋 恶劣 挂帅 针鼻儿 排斥 采取 利索 荒谬 少女 电磁波 愿望 恰当 若干 浪费 苦衷 加塞儿 降低 夜晚 存留 上午 按钮 小熊儿 佛教 新娘 全面 包括 不用 逗乐儿 培养 编纂 扎实 推测 吵嘴 均 匀 收成 然而 满口 怪异 听话 大学生 发作 侵略 钢铁 孩子 光荣 前仆后继 普通话水平测试评分标准 (第二题) 第二题 读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 2.要求: (1)词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。 (2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。 (3)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。 (4)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。 3.评分: (1)语音错误,每个音节扣0.2分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 朗读短文(400个音节,限时4分钟) 有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得很动人。

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