《寓言四则》上课用.pptVIP

2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 本文短小精悍，构思精巧，三问三答，生动描述，变化统一，起伏跌宕，耐人寻味，告诉我们：爱慕虚荣、自以为了不起的人其实最没有价值。 探讨主旨 1、“杞人忧天”现在是什么意思？ 2、联系你的生活，你认为杞人的担忧是可 笑的吗？谈谈你的看法。 《杞人忧天》寓意是庸人自扰，毫无根据的瞎担心。比喻没有根据或不必要的忧虑。 可笑，为那些不可能发生的灾祸而害怕以致安寝食难安，徒然自扰。 不可笑，因为对一种事物认识不足、了解不够，难免会产生畏惧心理。 3、人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧，也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。你同意哪一种理解呢？ “杞人忧天”本来确实是讽刺那些不必要的担忧，但理解为忧患意识也是可以的。其实《列子》之后的一些文人已经将“杞人忧天”引申到政治生活方面，借以表示对国家大事的关心。有众人皆醉我独醒之意。 如李白的《梁父吟》：“白日不照吾精诚，杞国无事忧天倾。”这正是以杞人自喻，抒发为国事操心而受到排挤的苦闷。 文天祥《赴阙》：“壮心欲填海，苦胆为忧天。”在南宋危亡关头，他借“精卫填海”和这则寓言表达了自己力挽狂澜的决心和抱负。 弟弟早上出门时没带雨伞，妈妈担心弟弟淋湿了会感冒。 姐姐昨晚看电视看到十二点，她早上醒来才想起今天有听写，她担心自己会考不好。 小明家的天花板漏水了，他每天都担心楼上的地板会掉下来！他想：地板掉下来时，如果我正在冲凉怎么办？ 从现象到本质，揭示故事寓意。 要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。 4.“杞人忧天”的故事对你有什么启发 “世上本无事，庸人自扰之。” 现代社会是一个竞争激烈的社会，是否具有良好的心态和健康的心理状况对于一个人的发展是极其重要的。 我们平时要注意分析事物之的联系，防止主观片面性和盲目性。 对于一些确实无法认知和解决的问题，我们也不要陷入无休止的忧愁之中而无力自拔。人生应乐观豁达。 （1）古今异义 古义：????? 今义：?? （2）词性活用?? 哪里 平安 方位名词活用为状语。 子将安之？ 我将东徙。 闻之于宋君?。?????? 子将安之？????????? 得一人之使。????? 有闻而传之者?。???? 闻之于宋君???? 我以日始出时去人近。????? 以故东迁?。?????????????? 闻之于宋君?。?? 非得一人于井中。???? ?代词?，这件事 动词，到 助词，的 听到 使听到 认为 因为 从 之 闻 以 于 向，对 * 宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人 之使，非得一人于井中也。” 译文： 宋国国君派人向丁家询问这件事。 向 这件事 回答 的 使唤，这里指劳力 在 翻译3 派遣 这里指“发现” 丁家的人回答说：“（我说的是挖井）节省了一个人的劳力，并非在井中发现了一个人。”? 得到，这里指“节省” 寻到的消息如此，还不如不知道。 如此，像这样 听说，知道 动词用作名词，听说的消息 翻译4 1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？ 2.传话的人把这句话听成了什么意思？ 3.这则寓言故事说明了一个什么道理？ 意思是他家打井节省（得到了）一个劳动力。 听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。 告诉人们不可轻信传言并盲目传播，说话、念词 ，不要产生歧义等。 3.从不同角度说说，这则寓言故事的寓意？? （1）道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。【讹（é），1. 错误。2.敲诈，欺骗。】——（从有闻而传之者的角度来看） （2）在交际中，语言的表达很重要，必须做到表达准确、清楚，以避免出现不必要的误会和歧义。 ——（从丁氏的角度来看） （3）在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的方法、审慎的态度、去伪存真的求实精神。 ——（从宋君的角度来看） （4）说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。引申到做学问既要注意“经典”的原义，又要躬身实践。 ?——（从文本对待传闻的本意及引申角度来看） “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”读寓言也似看出，需要多角度地解读。读了《穿井得一人》，你悟到了哪些道理呢？ （1）耳听为虚，眼见为实。 （2）不要轻信流言蜚语，切忌道听途说。 （3）不要听到传闻就往外传，要动脑筋想一想是否合乎情理。 现实生活中有没有类似情况？ 如果有，我们应该怎样去对待？ 在现实生活中对待传闻应采取审慎的态度